《胡锦涛国防和军队建设思想学习纲要》印发全军

《纲要》比较全面准确阐述了胡锦涛国防和军队建设思想的重大意义、科学内涵、精神实质和基本要求,是全军学习胡锦涛国防和军队建设思想的重要辅导材料。各级要把《纲要》纳入党委中心组学习、干部理论轮训、部队思想政治教育和院校政治理论课教学,组织官兵认真学习。要把学习胡锦涛国防和军队建设思想,同学习毛泽东军事思想、邓小平...

芜湖高级职业技术学校国防军事理论教育活动点燃学生爱国情怀

为加强学生的国防意识,丰富军事理论课内容,3月4日,芜湖高级职业技术学校教官团队组织开展了国防军事理论教育活动。活动中,教官围绕国防安全的含义、现代国防的内涵、中国国防发展史等方面进行了详细阐述,并结合国内外形势深入剖析了当前国家安全面临的机遇和挑战,让同学们对我国国防有了更加清晰的认识;教官给同学们普及...

打造学生欢迎的国防教育课——辽宁省高校提高军事理论课教学质效...

“军事课是大学生接受国防教育的主课堂，只能加强不能削弱。”省教育厅联合省军区经过多次探讨，坚持36学时标准不变。至此，高校课表上，36学时的军事理论课比其他2学分的课程多出4学时。这4学时的存在，成为不少学校创新教法的契机。2023年起，沈阳师范大学将军事理论课分为理论和研修两部分，研修课鼓励学生自主完成...

...党的创新理论“飞入寻常百姓家”——提高军队主流媒体军事理论...

理论文章直接表达和体现报纸思想,与评论一起并称为报纸的旗帜和灵魂,军事理论宣传更是承担着国防和军队建设发展的“导航仪”和“指路灯”之责。树立问题意识、时效意识、受众意识,提高军事理论传播的指导性,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”,引领官兵思想,是巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论、提高军事新闻传播质效的...

蒋百里的军事思想

蒋百里(1882—1938),民国时期一流的军事理论家,曾任国民党军事委员会高级顾问、陆军大学代理校长,对抗日战略多有建议。20世纪30年代,处于新旧转型时期的近代中国军事,对西方军事学缺乏军事学术、军事理论、军事思想的深入研究。蒋百里利用曾留学日本特别是留学德国的优势,全面、严谨介绍西方军事理论,推动了西方军事科学知识...

习近平:实现建军一百年奋斗目标,开创国防和军队现代化新局面

必须贯彻新时代党的强军思想,贯彻新时代军事战略方针,坚持党对人民军队的绝对领导,坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军,坚持边斗争、边备战、边建设,坚持机械化信息化智能化融合发展,加快军事理论现代化、军队组织形态现代化、军事人员现代化、武器装备现代化,提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力...

一堂受学生欢迎的国防教育课什么样?一起跟随记者来看看

设计特色化课程体系每周2学时,贯穿整个学期,面授24学时,慕课10学时,答疑2学时……记者翻开大连理工大学一份军事理论课课表看到,为大一新生开设的这门必修课,授课内容包括中国国防、国家安全、军事思想、现代战争、信息化装备5大类、12个必讲内容,一共36学时。

国防的内涵【正文】

在这个信息爆炸的时代,我们需要不断地学习和积累知识,提高自己的综合素质。军事理论作为一门重要的课程,对于培养我们的国防观念和国防意识具有积极的推动作用。通过学习军事理论,我们可以更好地了解国家的军事战略和政策,从而为国家的安全和发展做出贡献。然而,学习军事理论并不是一件容易的事情,因为它涉及到大量的知识...

同济版张国清超星军事理论答案2023尔雅答案-国防的内涵军事理论题...

正文:国防的内涵在军事理论中扮演着重要的角色,是保卫家园的基石。在古文字形体的演变中,我们能够从“国”的字形中窥探出其早期寓意,即人民拿着武器保卫家园,彰显了主权的重要性。在历史的长河中,特别是在中苏关系破裂的时期,苏联将中苏边界线的中界线划到了中国的一侧,以武力手段将中国部分岛屿划入了苏联的掌控范...

超星军事理论答案2023尔雅同济版张国清

判断题民兵并未被纳入国家正规体制内,不属于国防武装力量。×1.5国防的扩张类型1单选题()的国防,奉行霸权主义,为了维护它本国在世界地区的利益,打着防卫的幌子,对别国干涉、侵略、颠覆、渗透。答案:扩张型A、扩张型B、自卫型C、联盟型D、中立型...