【暖阳教育】你还在刷题吗?这样复习更高效! ——青岛新世纪学校...

四年级数学利用“整理本+思维导图”的复习方式,将“整理本”上碎片化的知识点整合到思维导图中,学生在完善自己绘制的思维导图时,可以更好地构建知识体系框架、凝练数学思维方法、辨析错题原因,有效提高复习效率,提升学生综合运用数学知识解决问题的能力,促数学核心素养的达成。五年级数学张文晶《长方体和正方体复...

2018-2019学年度下学期五年级期中数学试卷分析

「斟酌比较,慎重选择版块错题分析」2.下面四幅图,()不能围成长方体或正方体。答案:C知识拓展:巧记正方体展开图6「联系实际,解决问题版块错题分析」1.一本数学故事书长14cm,宽10cm,厚1cm,如果要把这本书用纸包起来,最少要用多少平方厘米的纸?解析1(14×10+14×1+10×1)×2=(1...

五年级数学中期测试,在家学习效果如何?答完卷子改一改

在答题的时候,需要注意一点,那就是第1小题一定要数清楚格子。第2小题,需要展开空间想象。压轴的应用题,共5个小题。其中,第1小题是分数应用题,第2小题是计算长方体表面积,第3小题是时间问题,第4小题和第5小题是体积问题,这些题目,难度大、步骤多,占分比例也很高。那么,五年级小学生,在作答应用题时...