幼儿园要求去“小学化”,孩子就不用管了,太老实就被淘汰了

识字量太少的孩子,初入小学确实会特别累。但也不要逼迫孩子去识字,也不用学太多,用图文结合的方式,从生活中自然而然的引导孩子习得。4、前书写技能《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“要引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能”。幼儿园大班要学会写自己的名字。但有数据显示,...

教育部出手将整治幼儿园"小学化" 网友们却吵翻了

在严禁教授小学课程内容中,强调对于提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的,要坚决予以禁止。对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的,要坚决予以纠正。社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容,各地要结合校外培训机构治理予以规范。幼儿园教育“小学化”?

广州市中小学与幼儿园迎来开学日 花式“开学礼” 仪式感满满

9月2日,广州市中小学幼儿园迎来秋季学期开学日。多校精心准备了礼物,让开学仪式感满满:有的学校以“心理健康第一课”开启新学期,有的学校则邀请了奥运冠军来为孩子们加油打气,还有的学校则在百年书院里举行开笔礼……记者兵分多路看各学校如何出奇招,给孩子们提供一个丰富有趣的开学礼。奥运冠军到勉励新同学...

即将开学 可以试读!镇雄有小孩要上幼儿园的先带孩子去试试!

园所介绍镇雄县博雅幼儿园,这是一所以爱为教育底色的学园,我园环境温馨、优美,教室宽敞明亮,园所教学设备完善,具有先进的课程体系,这里充满无限希望、充满创造力和奇迹,我园教师优中选优,均为学前教育专业并持有教师资格证,教师秉持着‘如意三心’的精神,全力倾注自己的爱心、耐心、责任心,让小朋友健康快乐成长,...

什么是“前识字”?武汉这场教研活动直面幼小衔接焦点问题

本次活动聚焦幼儿园园本课程改革与创新,以洪山区实验幼儿园“三香”校园文化背景下幼儿园博物馆课程理念及实施路径的探索为背景,关注学前儿童语言学习与发展,从幼儿“前识字”核心经验的积累出发,为幼儿园、小学双向衔接提供互动研讨交流的平台,以此推动两个学段教育高质量发展的步伐。

阳光·课程|“幼小衔接·共促发展”——西中街小学与新中街幼儿园...

为深入贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,扎实推进幼小衔接工作,助力儿童健康成长,为幼儿园大班的小朋友顺利适应小学学习生活打下良好基础,2024年6月7日,西中街小学优质教育资源带携手新中街幼儿园开展了“幼小衔接·共促发展”幼儿园小朋友进校园活动(www.e993.com)2024年11月14日。

小学倒计时 100 天!幼儿园三年,后悔这些事情做的太晚

我家大宝现在上大二,二宝上一年级,都是在上小学一年级之前,解决了识字这一关,普通不带拼音的绘本基本上都能阅读,即使有生字,也能前后串起来,明白意思。“三岁看大,七岁看老。”优秀的孩子来自于优秀的家长背后的培养,幼儿园三年,不要浪费孩子的大好时光,在开心快乐的同时,也要提前做好规划,为孩子计长远。

光明网评论员:幼小衔接抢跑,家长们在焦虑什么

缓解家长的幼小衔接焦虑,幼儿园阶段和小学一二年级学段都有必要进一步夯实课程体系,尽可能减少幼小衔接课程设计上的“真空”,而对于家长来说,也应积极调整自身心态,尊重儿童身心发展特征,更加用心用情陪伴孩子成长。而要甩掉教育焦虑心态,则需要全社会的共同努力,比如让我们的价值评价和竞争方式都更多元。

黑龙江省教育厅:严禁幼儿园教授汉语拼音、识字、计算、英语

幼儿园严禁以机械背诵、记忆、抄写、计算等方式进行知识技能性强化训练；不得提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容。严禁小学起始学年不按照国家课程标准规定零起点教学。纠正幼儿园“小学化”倾向我省将重点纠正和治理幼儿园不以游戏为基本活动、不按规定创设多种活动区域以及不能提供充足的玩教具、游戏材料...

想上识字课先交识字费? 幼儿园被质疑变相多收费

马先生表示,幼儿园有正常的识字课,“这个是另外收费、另外上的,上午不教、下午上课,单纯教孩子识字比较枯燥,2010年领跑者早教来我们幼儿园召开家长会做(‘魔法玩字’课程)宣传,家长认可的话可以现场报名。当时大约85.5%的报名率,我们是根据这个才引进的。”“每月交100元会不会太多?”记者问。“人家规定就是这么...