【源头新闻大赛】会泽一中“师生互嵌”上好每一堂课

近年来,会泽县第一中学采取“导讲案、导学案、导练案”的方式深化教育管理改革,建立起“师生互嵌”的“嵌套式”教学模式,推动教研教学高质量发展。集思广益上好每一堂课近日,记者走进该校高一(2)班,看到生物老师正在为学生们讲授题为《DNA是主要的遗传物质》的课程。第一个环节,老师通过“导讲案”梳理关键...

第二南开中学生物学科组 团结的集体催生高效课堂

这样的“学·题案”,既体现学习过程,又反映学习效果,在充分尊重学生主体地位的前提下,积极发挥教师的主导作用,通过科学有效的学练结合,实现课堂教学效益的最大化,成为创建优质课堂的催化剂。“学·题案”一经在生物课堂上使用,便受到了学生的欢迎。学生们说:“有了学案,我们就可以知道怎么学这门课了,对生物也有...

来这里找答案!家有超长待机的“神兽”、疫情期间焦虑恐惧,怎么办?

工具条上设置固定宽高背景可以设置被包含可以完美对齐背景图和文字以及制作自己的模板七、全国教师在线教研活动视频直播课《图画书中的微生物》嘉宾:王思佳(资深编辑)主办单位:华东师范大学出版社形式:音频播放平台:B站、腾讯会议时间:2月28日下午2:00固定布局工具条上设置固定宽高背景可以设置被包含...

让学生成为主体 让学习成为主导_ 其他政策文件解读_ 福建省教育厅

借鉴兄弟学校在导学案设计使用中的基本做法,首先由教师个人完成备课,在此基础上进行集体备课,进而形成导学案,并经备课组长、下年段行政领导把关;在上课前把导学案发给学生,并要求学生独立完成;课前批阅导学案,掌握学情,从而把握有效教学的主动权。7.课堂阵地,学生主体。总体要求:每节课教师尽量少用时间,把时间...

2025年甘肃省三支一扶考试模拟题:每日一练答案解析(11.5)

151.答案B。解析:联合国教科文组织选择4月23日作为世界读书日。A选项3月22日为世界水日。C选项5月22日为国际生物多样性日。D选项6月23日为国际奥林匹克日。故本题答案为B。152.答案C。解析:在古代,肖...

2021年医师资格笔试复习每日一练答案及解析(2021年6月28日)

答案解析在20种组成人体蛋白质的氨基酸中,生糖兼生酮氨基酸有5种,及异亮、苯、酪、色、苏,记忆“一本落色书”(www.e993.com)2024年12月19日。3.正确答案B答案解析蛋白质的生物合成是以mRNA为模板进行的。以DNA为模板的生物合成称为复制或转录。tRNA为蛋白质合成时氨基酸的运载工具,rRNA为多种蛋白质合成因子提供结合位点;在蛋...

提案情结八年整——访全国政协委员魏红

今年魏红又提交了8份提案,和8年前相比,虽然数量少了,但提案质量却是“芝麻开花节节高”。其中一项提案是建议国家加大扶持地方优势产业力度的问题,在具体的内容上,她提出了以普洱茶带动云南茶产业加速发展,实现超千亿元产值的发展目标。比如加快普洱茶科学研究及其成果的转化、积极建设现代生物茶工业园、打造茶行业国际...

金牌!117!_衢州_浙江_竞赛

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