【幼儿蒙学】领略中国古诗词之美——??《江雪》
《江雪》这首诗描写了千山万径人鸟绝迹的天寒地冻的自然环境,通过勾画独钓寒江的渔翁形象,描述了一种极端的死寂和永恒的孤独。“千山”“万径”衬托后面的“孤舟”和“独钓”,冬日的江水浩渺无际又寒气逼人,空旷无边又淡泊空灵,不带一点人间的烟火之气。在江天一色下,渔翁俯身垂钓,完全沉浸在自己的世界中,物...
杨兴德原创丨古诗《江雪》赏析
杨兴德原创丨古诗《江雪》赏析古诗《江雪》赏析文/杨兴德千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。这是唐朝诗人柳宗元写的一首描写雪景的抒情藏头诗,诗中冠以“千万孤独”四个字。唐顺宗时,因永贞革新失败,柳宗元被朝廷贬为永州司马。因此,他的心中充满了苦闷和忧愤。诗人借隐居在山水之间的渔翁...
《江雪》之后,再难读到如此有意境的诗
一位老翁,披着蓑,戴着笠,手拿一杆细细长长的鱼竿,安静地看着湖水,一动不动,仿佛整个世界就此定格。《江雪》的意境深远,宏大,富有想象空间,每次读起,都有一种任你天高地阔,我自岿然不动的豁达和淡然。古诗的美就在于此,寥寥几句,胜万语千言,写尽人、事、物、情。熟悉的古诗中,有意境的很多,但能超越...
午饭后给娃讲了一首唐诗《江雪》
中午吃完饭,给一年级的娃讲了会儿唐诗《江雪》,这是柳宗元被贬永州之后创作的诗篇。同时,正值二十四节气大雪期间,一年级的孩子马上就要学到,讲这一篇还是很合适的。谈一下我的感想:1、有的时候真的不是我们抱怨孩子,孩子就能自觉的,直接把书摊在他面前开讲,不愿意了再说。就像刚才,我直接就开始讲了,慢慢...
合肥市长幼京福分园:大雪渐寒 岁暮清欢
《江雪》[唐]·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。《梅花》[宋]·王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。寒来暑往,秋收冬藏。通过本次大雪节气主题活动,幼儿再次增长了对二十四节气的认知兴趣,领略了传统文化的博大精深。他们在观察中感受大自然神奇的变化,...
古诗词诵读之《江雪》
古诗词诵读之《江雪》江雪[唐]柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭(www.e993.com)2024年11月12日。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
【双语园地】古诗赏析——《江雪》
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古诗欣赏+柳宗元《江雪》
今天,看大家都在转,很有跟雪有关诗词。古诗意境真美,不过孩子还小不懂诗歌意思的话,很难真正理解诗在吟诵什么。推荐这个小视频,将诗歌的创作背景,和诗歌表达的意思以及主题,都展示得非常生动易懂。江雪(唐)柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒
未来讲堂|柳宗元《江雪》 诵读:陈志峰
未来讲堂|柳宗元《江雪》诵读:陈志峰中国宋庆龄基金会、中国广播电视社会组织联合会有声阅读委员会携手推出“未来讲堂”古诗词名家诵读系列活动,邀请百位名家诵读赏析百首经典古诗词,把最经典的古诗词与最优美的声音有机结合,让广大青少年感受古诗词的力量与芬芳,在吟诵鉴赏中志存高远、陶冶情操。让我们传承经典,引领...
学过《江雪》这首诗,那知道是“藏头诗”吗?再看别有一番风味
江雪——唐·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。这是我们小学学的一首诗,也是300首必背唐诗中的一首,当初可能学龄小,老师也没有在课堂上深讲,没有太了解其中的意思。《江雪》主要讲了一下这首诗的背景,寒冬飞雪天,一个在江边垂钓的老人形象,戴着草帽穿着蓑衣给人的印象非常深...