华师大版2018年九年级数学下册全册教案(表格式89页)
(1)写出正方体的表面积S(cm2)与正方体棱长a(cm)之间的函数关系;(2)写出圆的面积y(cm2)与它的周长x(cm)之间的函数关系;(3)某种储蓄的年利率是1.98%,存入10000元本金,若不计利息,求本息和y(元)与所存年数x之间的函数关系;(4)菱形的两条对角线的和为26cm,求菱形的面积S(cm2)与一对角线长x(c...
【试讲】小学数学——圆的面积
(相等)长方形的长、宽分别相当于圆的什么?(长相当于圆周长的一半,即πr,宽相当于圆的半径r,)圆面积该怎样计算?从圆面积公式S=πr2可以看出,求圆面积一般要知道什么条件?学生回答时教师板书,推导出公式后齐读两遍,再写一遍。(2)刚才我们是通过把圆转化成近似的长方形来推导出圆的面积公式的,想一想,能否...
六年级数学十大重点题,毕业考前真的要看一看,有答案解析
(1)画一个长方形,面积是24平方厘米,长与宽的比是3:2;(2)画一个长方形,周长是24厘米,长与宽的比是3:1。思路点睛这是一道易错题。第1问中,24平方厘米是长与宽的乘积,可以想24=()×(),当24=6×4时,长与宽的比正好是3:2,所以长画6格、宽画4格。第2问是按比例分配,要注意24厘米是长宽...
人教版六年级数学下册期中复习提纲(附各单元练习题)
圆柱的侧面展开后是长方形(当圆柱底面周长与高相等时,展开后是正方形)。这个长方形的长就是圆柱底面的周长,宽就是圆柱的高。(2)圆柱的表面积圆柱的表面积=圆柱的侧面积+圆柱的底面积×2S表=S侧+2S底圆柱的侧面积=底面周长×高=直径×π×高=半径×2×π×高S侧=Ch=πdh=2πrh圆的...
最新人教版六年级数学上册教学反思(全)
16、《圆的面积》教学反思本节课在学生认识圆,圆的周长的已有知识的基础上,围绕主题图中:“这个圆形草坪的占地面积是多少平方米?”进入新课。在学习中,我注重数学转化思想的渗透、培养动手操作能力和提高练习的有效性是本节课的3个亮点。通过让学生回忆直线图形的面积公式推导过程,复习了“转化”的思想,顺其自然...
六年级下册数学预习提纲
1.找个实物圆柱,摸一摸它的表面,思考:圆柱的表面积指的是什么?2.回顾圆柱侧面的形状以及长、宽与圆柱的关系,按照下面过程,试着推导圆柱的侧面积公式,以及圆柱的表面积公式?圆柱的侧面积=的面积=3.能尝试着解答P22例4吗?(先解答,再与书上的答案对一对)...