邓州校园联播|2024年9月21日|邓州|邓州市|教研_新浪新闻

07.白牛镇中心校开展小学数学低年级主题教研活动9月19日上午,白牛镇小学数学组开展“低年级课堂教学良好习惯的培养”主题教学教研活动,中心校小学业务主任单毅、《九江春晓》主编陈鸿飞和全镇低年级数学老师参加。课例展示环节,白东小学杨彩霞、中心小学宋婉晴两位老师同课异构,展示一年级数学上册《比大小》一课。主...

和中国对比,美国教育究竟有什么不同?我的13年真实体验

5-6岁是幼儿园kindergarten,6岁以后就开始小学一年级,一般幼儿园这一年是在小学里上的,享受公费教育。幼儿园上学时间是8:00-14:35左右,家长一般都会把孩子接回去,参加其他课外活动。5岁之前都是收费的教育,每月费用从$1000到$2000不等。我再来说说,从学前班开始会教授哪些内容。1.语言艺术内容有识别大小...

海裕小学与机关幼儿园分园联合举行教研活动

为推进幼小科学衔接，深圳市宝安区海裕小学（以下简称“海裕小学”）与宝安区机关幼儿园分园开展了联合教研活动。6月13日下午，宝安区机关幼儿园金成时代分园和幸福海岸分园的领导和老师们观摩了海裕小学活力四射的体育课，参观了海洋生态校园与班级，共同探索科学衔接工作新思路，让科学衔接带给儿童成长更多的可能！刘...

玩转数学 “数”趣满满——合肥市荣幼教育集团丽水分园开展主题活动

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“要引导幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的有用和有趣。”数学来源于生活,运用于生活。为了使幼儿发现生活中数学的有趣之处,2023年11月17日,合肥市荣城幼儿园教育集团丽水分园开展了“好玩的数学”主题活动。小班:“趣味数学,快乐童年”小班幼儿对漂亮的颜色...

幼儿园幼小衔接数学学什么?(内含游戏玩法+评价手册)

比较和自然测量1量量是客观事物所具有的可作比较或能测定程度不同的属性。幼儿认识的是生活中的常见量:多少、大小、长短、粗细、高矮、厚薄、宽窄、轻重、远近、面积。体积、容积等。2量的比较在数学中对具体事物进行比较,首先应知道量的比较与事物的外观、质地等变化无关,即事物的哪些属性可以进行量的...

活动纪实 | “基于深度学习的小学数学教学行动研项目 2020年第一...

先开展说数的活动,了解学生对数的认识的知识储备;通过数方块、数纸、数大米等群数活动建立十进制的模型,培养估测意识;通过绘制数位顺序表、辩一辩和拨计数器,让学生体会数位的作用;通过给数字找家,让学生体会数的大小及位置关系,让学生在游戏当中通过观察、比较、迁移、交流中培养数感(www.e993.com)2024年11月15日。

种植活动建构幼儿数学核心经验

种植活动建构幼儿数学核心经验幼儿在看看、摸摸、掂掂的活动中比较石榴的大小、重量的差异。计彩娟摄■课程建设·关注国家级教学成果奖江苏省苏州市吴江区金家坝幼儿园是一所典型的农村幼儿园,以“在自然中成长”为办园理念,探索利用本土资源,建成了拥有“旱植园、水植园、果园、家禽园、飞禽园”的小农场。该...

南山区科技第二幼儿园 科技启迪智慧 创新点亮人生

数学教育寓教于乐培养幼儿科学素养在“科思杯数学赛课”的赛场上,左莹玉老师以故事导入让孩子们帮助小兔子找胡萝卜,让孩子们在情景活动中认识大小,了解比较大小的方法;王丹英老师以情景式的教学方法,让孩子通过游戏操作学会图形辨别、分类;孙天帅老师则通过小动物找家、小动物找宝宝等游戏让孩子们仔细观察,引导幼儿表...

人教版三年级美术上全册教案

1、能够举例说明大小是通过比较才可以体现出来的。2、能够用比较的方法绘画制作大人国或小人国。教学准备:学生:玩具、纸、笔等教师:电脑图片、动画资料、实物投影、玩具等教学重、难点:1、如何理解大与小是通过比较表现出来的。2、能否用对比的方法来表现画面中的大与小。教学活动设计:第一课时活动...

幼儿园干货:蒙氏、华德福、瑞吉欧哪个好?课程设置分别是什么?

▲蒙氏园&瑞吉欧孩子们的课外活动01蒙氏-大小混龄-专用教具采取混龄制,幼儿园分为大班和小班。小班为0-3岁托班;大班为3-6岁幼儿班。混龄制的好处是小龄的孩子可以从大孩子身上学到更多东西,而大孩子学会照顾帮助小孩子,可以帮助他们锻炼领导力。蒙氏园另一个显著特点就是拥有专用教具,从生活实践练习入手,让...