推动培智学校教学提升 郑州市举行培智学校生活语文教学观摩研讨活动
新密市特殊教育学校的赵矗雯老师展示了一节生动有趣的生活语文课——《画太阳》,依据培智学校义务教育生活语文课程标准,赵老师结合本班学生的认知水平和学生课堂学习的兴趣点,以春夏秋冬图片和视频为载体,将抽象的语言文字直观化、形象化,寓教于乐,引导帮助学生理解和感受课文内容。课堂上,赵矗雯通过齐读、跟读、一问...
特殊教育培智班级语文教案:勤洗澡
特殊教育培智班级语文教案:勤洗澡勤洗澡教学目标:1、掌握正确洗澡的方法,能够在有人帮助的情况下配合洗澡,情况好的学生能够自己洗澡。2、情况好的学生能够掌握生字读写,情况不好的学生能够跟读。教学重点:了解正确洗澡的方法,身上脏了主动洗澡。教学难点:主动要求洗澡,养成爱干净的好习惯。生字的读写。...
宝山区培智学校为自闭症孩子建“一对一”教案 “小蜗牛”慢慢学会...
在培智,正是这样一间又一间不同的教室,为不同的孩子创造了属于他们的发展空间。图说:培智老师为重度残疾孩子自编学本让他相信“我也能行”有个孩子患有多重残疾,行动不便,但智力水平尚可,于是,学校特意购置了眼动仪,逐字逐句帮助他表达内心感受。“为什么可以使用眼动仪,因为他学会了拼音输入!”沈志萍说,...
学年语文教研组工作计划
“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”、“努力建设开放而有活力的语文课程”是新的语文课程标准提出的教学观念.正确把握语文教育的特点,积极开发和利用语文课程资源,让自主、合作、探究的学习方式渗透到我们语文教学的每个环节,积极探索出全新的语文学科教学模式,通过研讨会、讲座、课题研究、集体备课等形式,寻求一条既...
致敬每一位坚守岗位的老师
淄博一中语文教师徐坤老师熟练掌握线上授课技巧,直播课堂、在线课堂、钉钉会议等方式切换使用,游刃有余;布置作业灵活多样,智学网、家校本突出优势;更是采用检查背诵“完整、准确、流畅”三方面测评、四层次得分模式,激发学生对作业质量的重视。针对在线教学特点,从教学课件到教学内容精心备课,增强教学互动,提升网络教学的吸...
他们何以成为楷模?百余名全国教书育人楷模分析报告丨 第35个教师节
河南洛阳老城区培智学校音乐教师刘文婷刚到学校时,也曾因为智障孩子们的状态而打过“退堂鼓”,但她也意识到:“每个人都有受教育的权利,如果大家都不愿从事特教工作,谁来教这些孩子学习,谁来帮他们成长呢?我必须留下来(www.e993.com)2024年10月19日。”逐渐地,她发现帮助这些特别的孩子学会一些正常生活技能,帮他们发现、感知和体验音乐美是件多...
大爱深如海 育人显风范|新浪_新浪公益_新浪网
30多年来,彭永臻始终以“先做学生的朋友,再做学生的老师”为座右铭。“金奖银奖不如学生的夸奖”,和学生在一起就是幸福,他享受这种生活。对于即将毕业的学生,彭永臻时刻关注他们的就业问题。“导师对学生的工作能力、性格和兴趣以及优缺点都很了解,而且社会联系也较学生多,有时挂一个电话甚至比学生跑一个月都管用...