西安市新城区新知小学举行古诗文诵读研讨课活动

阳光讯(记者杨小娟)近日,西安市新城区新知小学举行了一场古诗文诵读研讨课活动。老师们深耕于课堂,用自己的智慧,为古老的诗篇赋予新的活力。五年级的学生初探古文,朱薇老师借《马说》一文,与学生品析文句妙处,紧扣“不”字,解伯乐之“不”,鸣马之“不”平,叹韩愈之“不”易。再将诗文与韩愈的人生经历相结合...

六年级语文下册,古诗词诵读②《送元二使安西》笔记+课堂解析

2.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——唐·李白《赠汪伦》3.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。——唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》4.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。——唐·王昌龄《芙蓉楼送辛渐》

莒南县坪上镇绣针河小学六年级四班举行经典古诗词背诵比赛

????鲁网4月8日讯为弘扬中华优秀传统文化,增强学生对祖国语言文字的热爱,提高学生古诗文的背诵能力,近日,莒南县坪上镇绣针河小学六年级四班举行了经典古诗词背诵比赛。孩子们以深情而饱满的诵读呈现出他们眼中的诗意世界。????本次诵读主要内容是六年级下册的课外古诗及课内要求背诵的古诗。他们以鲜活饱满的...

传承诗文之美,弘扬经典文化,全国小学古诗文名师汇聚沈括小学

市级教坛新秀、沈括小学教务主任刘晓芬给大家带来了古诗文观摩课《六麻》（二年级下）。学生以学校阅读节“我给纸伞添新衣”为情境，走入韵文。课堂上，学生历经了“读正确、品韵味、说感受、学吟诵”四大学习任务，层层进阶；通过各种形式的读，感受了韵文的节奏美、声律美、画面美，并能有理有据地说说自己喜欢...

诗意迎新,襄阳小学生朗诵诗歌迎接开学第一课

《池上》,美景趣事,令人心醉;三年级同学朗诵了一首充满童真童趣的古诗《所见》;四年级的同学朗诵《山行》,带同学们领略了秋天山林的独特魅力;五年级同学朗诵的《满江红》仿佛穿越时空,感受到岳飞的爱国之情、豪迈之气;“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”六年级同学朗诵了《七律·长征》,带同学们一同回顾了那段...

变!变!变!2024秋季教材都有变化!|语文|口语|上册|选文|篇目|微课...

一、选文变化1.田忌赛马(原书五下课文)2.长城(新增)3.颐和园(原书四下课文)4.秦兵马俑(新增)二、习作变化第六单元习作(新增)第七单元习作(原书第八单元习作)第八单元习作(原书第七单元习作)新增一个习作,有两个单元调换顺序(www.e993.com)2024年11月12日。三、大小字及语文园地内容均有变化...

新民观察 | 中国迈向诗歌大国还需走出哪些困境?

上海中学生在此次诗词大会上特别抢眼,沪上教育界人士表示,这完全可以说是与近年来上海中小学在古诗文教育方面所打下的扎实基础密不可分。例如,地处远郊的金山区兴塔中学,六年级必修诗词吟诵课,七年级必修古诗词创作课,8年级以上选修古诗词拓展课,而且古体诗词创作普及率达到了百分之百,至今已出版了三本学生诗词创作集...

童心看“诗”界

在诵读中领略诗词之“韵”古诗词有其独特的韵律美,适合吟诵,反复诵读会更好地理解古诗词的内容。一年级师生开展了“诵读古诗词”的主题活动。语文教师把《诗海拾贝》和语文课本作为学生诵读的素材,开展多种诵读活动——亲子诵读、师生共读、同伴互读等。诵读中,学生不仅要会背,还要读出韵律,读出意境美。教师引导...

平陆县第一小学2024年元旦经典“诵·写·讲”系列活动(一)

言以足志,文以足言。五年级学生借《如果信仰有颜色》《少年中国说》以今绎古,以新述旧,家国情怀在孩子们灵动的表演下仿佛有了新的脉动,激荡起每一位师生心湖中的涟漪。六年级古诗串烧、《读中国》诗词风骨永不变,恒久醇香自远流。听,六年级的哥哥姐姐们用气势恢弘的诵读,声悲壮、荡胸怀,抒发一小学子的...

【微课堂】统编语文六年级下册古诗词诵读《游园不值》图文解读+...

课文朗读电子教材点击图片,查看大图▼▼▼▼知识点教材分析:《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的名篇,这首小诗写诗人春日游园所见所感。此诗先写诗人游园看花而进不了园门,感情上是从有所期待到失望遗憾;后看到一枝红杏伸出墙外,进而领略到园中的盎然春意,感情又由失望到意外之惊喜,写得十分曲折而有层次。