西安市新城区新知小学举行古诗文诵读研讨课活动

《南乡子·登京口北固亭有怀》是六年级《新经典诵读》中的一篇宋词。学诗词先"知人",王琦老师在课前小练笔《我眼中的辛弃疾》的交流环节中,让学生唤起对辛弃疾形象的大致印象。围绕词题中的"怀"字理解词的意思,体会词人情感,指导朗读背诵。最后拓展阅读辛弃疾的另一首登临诗《永遇乐·京口北固亭有怀》,进一步理解...

变!变!变!2024秋季教材都有变化!|语文|口语|上册|选文|篇目|微课...

1.课文“曹冲称象”替换为“彩虹”(原一下课文)2.课文“一封信”和“妈妈睡了”替换为“去外婆家”3.古诗“夜宿山寺”替换为“江雪”(原日积月累)4.课文“风娃娃”替换为“称赞”(原书我爱阅读的篇目)5.语文园地六和语文园地八中“我爱阅读”篇目替换。二、大小字及语文园地内容均有变化三年级...

品千年经典,悟诗歌之美!青岛同德小学举办“诗与远方”诗词大会...

一年级6班杨萨潼也表达了他对诗歌的看法，“我特别喜欢诵读古诗，在学校里我经常参加学校组织的古诗诵读实践活动。我最喜欢的诗人是诗仙李白，最喜欢的诗是静夜思，它描绘了在月夜思念家乡的感受。”同德小学张淑世校长表示，青岛同德小学全面推进中小学传统文化教育的新要求，落实“给孩子一个本真的今天许孩子一个...

一年级“萌新”探校啦

“小青阳”班、“墨梅香”班、“映日荷”班、“牧童笛”班……记者走访发现,该校一年级班级名均取自古诗词。据介绍,该校古诗文诵读校本课程自2004年实施以来滋养了无数学子,今年,一年级教师团队从诵读课程中汲取灵感,精心挑选寓意深远的古诗佳句作为班名,旨在让中华优秀传统文化在“萌新”身上生根发芽。文明接水...

传承经典 让更多青少年爱上诗词之美

大连王府外国语小学三年级学生祝安妮经历了对诗词从懵懂到热爱的过程。她从识字起开始背诗,小学一年级时就能背诵小学生必读129首诗词,“尽管诗词表达的意思我还不是都理解,但我养成了每天朗读、背诵的习惯,后来也越来越能够体会到诗人的情感”。来自成都的教师刘上榕教小学一年级语文。为了能让低龄学生对传统诗词感兴...

息县第十小学举行“迎中秋”古诗词诵读比赛

四四班诵读古诗《十五夜望月》、《鸟鸣涧》同学们认真观看表演一年级金思奇小朋友现场背诵"中秋月亮"古诗12首,王艳培校长亲自为她佩戴奖牌!一二班诵读古诗《古朗月行》、《静夜思》五二班诵读古诗《中秋月》、《古朗月行》六三班诵读古诗《水调歌头》、《静夜思》...

经典浸润童年,智慧点亮人生 —创新路小学一年级经典诵读活动

国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽。诵读经典,让传统文化的种子播撒在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。今天我们相聚在这里,聆听同学们诵读经典,传承华夏文明。孩子们吐字清晰、诵读流利、落落大方、字正腔圆且声情并茂,孩子们的精彩的诵读将现场师生的思绪带入了历史古诗的长河中,回味无...

小学语文一年级下册课文12古诗二首《池上》《小池》楷书书写

小学语文一年级下册课文12古诗二首《池上》《小池》楷书书写飞哥写字:天天学,天天写。飞哥,现居深圳,专职书法教师,中国书法艺术教育学会会员。致力简体规范汉字书写。希望更多书法家书法教育工作者践行简体规范汉字书写及普及教育。(只写标准简体字,不写繁体字,不写异体字。)author:飞哥写字特别声明:以上内容(如...

用历史学语文,女儿7岁前搞定小学古诗文…

花友@pink麻麻的女儿今年7岁,通过2年“家庭自鸡”,已经搞定了全部小学古诗词和文言文的学习和背诵,文中她详细地总结了2年从启蒙到进阶的路径和经验,包括使用的资源和用法,干货、实用、马上就能学,一起来看~阶段性抬头来记录下古诗文和文言文的实操回顾和后阶段规划。

师生问好、诗歌朗诵……清水塘第三小学一年级迎来第一次“月考”

“头朝左边伏,闭上小眼睛”“小手指,伸出来;读到哪,指到哪”……老师们语言生动、指令清晰;学生训练有素,动作规范整齐,表达精彩灵动,清水塘第三小学一年级各班精心准备,教学形式多种多样,有古诗诵读、童谣朗诵、拼音展示等,充分展示了本班常规特色。一(6)班朱雪梅老师带领学生配乐朗诵《江南》,一边诵读,一边...