人教版三年级美术上全册教案

我按照惯例在下课前带领三年级的学生共同预习下一课《有趣的鞋》,并布置孩子们带彩色纸、橡皮泥等制作工具。孩子们对教材上那用纸、橡皮泥做成的小小的鞋很感兴趣,只有总是喜欢在课堂上插话的小壮不停的嘟囔:“用纸做的小鞋又不能穿,这不是浪费吗?”“你又乱插话,只要做得好看就行,再说还可以给娃娃穿。”小...

新苏教版科学 三年级下册 9.声音的产生 教案

2.认识音箱发声时的现象出示音箱,播放音乐(手机直接接入,播放世界杯歌曲《生命之杯》),学生观察并记录实验现象。问:你看到了什么现象?(气球在随着音乐弹跳)分析:气球怎么跳动起来了?(指名说)设计意图:选择节奏感较强的音乐是让学生便于观察到气球随着音乐的节奏跳动,从而联想到气球跳动的原因来自于音箱的振动。

小学音乐教师资格面试—《森林狂想曲》教案

2、用自制打击乐器模仿森林里的声音三、综合表演完整聆听作品,第一部分用刚才学习的方式表现,第二部分自由选择动作或打击乐器表现。

教师资格/招聘小学数学教学设计:北师版五年级《平移》教案(七)

是在三年级下册学生对平移已经有初步认识的基础上继续进行学习,教材通过设计观察、操作等活动,让学生对平移现象有更进一步的认识,还通过在方格纸上将图形进行平移,使学生掌握平移的方法,并会画出在水平方向或竖直方向平移后的图形。这部分知识的学习,对于学生认识、理解图形的位置和变换,丰富学生的数学思想方法,发展学生...

1-9年级全学科微课资源汇总(点开即看)

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