高中地理《地球的运动》教案

离太阳最近的时候是近日点,在1月初;离太阳最远的时候是远日点,在7月初。教师补充总结开普勒行星运动第二定律:中心天体与环绕天体的连线在相等的时间内扫过相等的面积。并展示地球公转轨道示意图,请学生以小组为单位根据开普勒行星运动第二定律来判断近日点和远日点的地球运动角速度和线速度的快慢。学生回答...

高中地理-教案-《城市内部空间结构》

高中地理-教案-《城市内部空间结构》一、教学目标1.理解城市形态与地理环境的关系,能够结合实例分析城市各功能区的形成及其区位特征。2.通过读图,结合实例理解城市形态与地理环境的关系,以及城市各功能区的区位特征。3.开展地理活动,提升获得地理问题的兴趣和动机,养成正确的学习方法。二、教学重难点重点...

高中地理-教案-《走向人地协调——可持续发展》

一、教学目标1.理解可持续发展的基本内涵和基本原则;运用资料举例说明人地协调发展和可持续发展的主要途径及缘由。2.通过案例分析综合分析能力,通过小组合作探究合作探究的意识。3.树立正确的自然观、发展观与环境观,认识实现人地协调和可持续发展的意义和必然性。二、教学重难点重点:可持续发展的基本原则和内涵。

转需丨教师资格证面试:高中地理《海水的运动》教案

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教资面试高中地理《环境问题的概念及类型》题本梳理+教案

教学实施:配合教学内容有适当的板书设计;有师生间的交流互动,有适当的提问环节;在10分钟内完成试讲。二、教学目标的确立1.确立依据:文本特点:本课是高中思想政治必修三文化生活第一单元第一课第一框第三目的内容,主要讲的是文化力量的含义、表示和启示,强调文化的社会作用。

【学法指导】从乳畜业和畜牧业的异同看高中地理《以畜牧业为主的...

本节内容在全书及章节的地位是:《以畜牧业为主的农业地域类型》是高中地理必修二第三章第三节内容(www.e993.com)2024年11月14日。在此之前,学生已学习了农业区位因素和以种植业为主的农业地域类型的基础上,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。谭老师地理工作室综合整理本节内容是农业地域类型的又一重要方面,与以种植业为主的农业地域类型共同...

高中地理《区域产业结构》教案

教师总结在传统农业区域或发展水平较低的区域,第一产业所占比重较大;工业区域或工业化加速发展地区,第二产业所占比重较大;发展水平整体较高的地区,第三产业和第二产业所占比重比较大。过渡材料中的第三个国家也就是美国,其目前的产业结构是第三产业占国内生产总值的比重较大,但美国并不是最初就形成了...

高中地理教案:《喀斯特地貌》

高中地理教案:《喀斯特地貌》一、教学目标1.能够认识喀斯特地貌的概念、次级地貌类型、分布区,知道喀斯特地貌形成原因。2.通过观察野外或户外地貌景观、观看视频、地貌模型和景观图等,提高对地貌类型的辨识能力。3.通过本节课学习,能够在一定程度上合理描述和解释特定区域的地貌,将理论应用于生活实际。

高中地理《寒潮及其发生的原因》教案

高中地理《寒潮及其发生的原因》教案一、教学目标1.通过寒潮“功”与“过”的分析,养成辩证的评价地理事物的思维习惯,并认识到人与地理环境之间的关系,树立防灾减灾意识。2.通过阅读资料、交流讨论,学会从区域的角度推断寒潮的标准,并解释寒潮标准因地而异的原因。

高一地理教案:《地球的自转和公转》教学设计

教学设计示例一一、知识目标1.了解地球自转的方向、速度和周期。2.了解地球公转的方向、轨道、周期和黄赤交角。3.了解地球自转和公转的相互关系。二、能力目标1.通过观察或用地球仪操作演示地球的自转和公转,学会用科学准确的语言等方式表示地理现象、概括地理特点的能力。