拼一拼立体图形-素养教案一年级数学人教版
在《核心素养导向教学设计丛书:数学一年级上册(人教版)》的“搭一搭拼一拼”单元里,有一个超级好玩的活动——用不同数量的相同立体图形来拼出立方体图形!是不是已经迫不及待想要动手试试了呢?????活动亮点:拼一拼,立方体大变身想象一下,你有好多好多的正方体、长方体或者圆柱体小积木,你的任务是用它...
学习目标叙写-素养教案一年级数学人教版
学习目标叙写-素养教案一年级数学人教版亲爱的小朋友们和家长们,今天我要带大家揭秘一本超级棒的教学新书——《核心素养导向教学设计丛书》,它可是我们学习人教新版数学一年级上册“认识立体图形”章节的得力助手哦!学习目标大揭秘翻开这本书,首先映入眼帘的就是清晰明了的学习目标,它们像一盏盏明灯,照亮我们...
2019新部编版一年级上册语文《天地人》教案反思(2)与同步练习
识字教学是小学低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。本节课以6个生字的识记为重点,引导学生在观察的基础上,思考识记生字的方法。在汇报的过程中,识字的方法变得多元化;在教师点拨的过程中,识字的方法变得有效化。2.教学目标中提出:喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。这种喜欢和愿望需要老师在平时的教育中去激发...
小学一年级数学上册(第三单元 5以内的加法)#教案#
3.摆一摆,填一填。教师:看来难不倒我们小朋友,老师现在要加大难度了。教师:看这3个算式,你能先用小棒摆一摆,然后再填得数吗?教师:填完的小朋友想一想还有不同的计算方法吗?看看和你摆出来的结果一样吗?设计意图:通过练习,层层深入,有效巩固。首先第一个层次通过说一说图的意思加深学生对加法意义的理...
沪教版英语一年级上册《Playtime》教案
沪教版英语一年级上册《Playtime》教案教学内容:Unit1Lesson2ALook,listenandrepeat.教学目标:1.巩固学习有关游戏或活动的六组词汇。2.学习交际用语的表达Canyou?Yes,Ican.No,Icant.重点难点:学习交际用语的表达Canyou?Yes,Ican.No,Icant.教学准备:光盘,单词...
重庆部编版一年级语文上册教案设计汇总
重庆部编版一年级语文上册教案设计汇总《我上学了》《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》口语交际“我说你做”《语文园地一》《aoe》《iuüyw》《bpmf》《dtnl》《ɡkh》《jqx》...
重庆部编版一年级语文上册《d t n l》教案设计
重庆部编版一年级语文上册《dtnl》教案设计设计说明汉语拼音是一串枯燥无味的字符,要想让学生学得快,掌握得牢,就要变无趣为有趣。而“游戏是孩子们快乐求知的源泉”。因此,在本教学设计中,教师努力为学生创设一种游戏情境,引导学生调动多种感官,再现脑中已有的生活经验,将所学新知识与已有的生活经验相结...
合肥部编版一年级语文上册《语文园地六》教案设计
合肥部编版一年级语文上册《语文园地六》教案设计教学目标1.能根据结构将生字分成上下结构和左右结构两类,初步发现汉字的构字规律,体会汉字的美。(重点)2.能够正确、流利地朗读儿歌,背诵儿歌,认识表示方位的词,能辨别前后左右,能参照太阳辨别方向。(重、难点)...
长沙部编版一年级语文上册《对韵歌》教案设计
长沙部编版一年级语文上册《对韵歌》教案设计设计说明《语文课程标准》在识字教学的建议中明确指出:识字教学要注意儿童的特点,将学生熟识的语言因素作为主要材料,结合学生的生活经验,引导他们利用各种机会
一年级品德与生活教学工作总结
本学期,一年级的《品德与生活》是由我担任的,现将这一学期的教学工作总结如下:开学初,我认真学习《课程标准》、《课程评价标准》,钻研教材,掌握教材实质,用理论充实自己的头脑。根据课程计划,我认真对待每一节课,课前书写教案,按时上课,课后及时反思。在教学中,无论是哪个学科,我都崇尚“快乐教学”,我希望学...