2024年宁夏教师招聘面试试讲教案《魔幻的颜色》(小学美术)
(四)课后拓展在课堂练习的基础上,可让学生做以下练习:绘出七色彩虹,绘出春天(或夏天,秋天,冬天)的感觉,表达心情,天气,味道……(五)板书设计魔幻的颜色红+黄=橙黄+蓝=绿蓝+红=紫
作为老师,我哭了!教师职责是育人,却不得不玩杂耍,问题出哪了
参加《秋天的怀念》一课听课活动时,教师配着背景音乐范读课文,在读到“好好活,好好活”时,声音哽咽了,也恍惚听到有学生在抽泣,听课的教师也被感染了,不禁潸然泪下,最后公开课取得了高度的认可。课后,该校同组的教师们热情地讨论着,“前两天的磨课功不可没”、“还差一个学生没哭出来,昨天还特意强调了的”...
四(上)《风筝》试讲教案及备课思路
一、教学目标:①知识与技能:说清楚课文围绕“风筝”讲述了一个怎样的故事;感受孩子们放风筝时的心情变化。②过程与方法:引导学生通过不同形式、不同要求及个性化的朗读来感悟语言文字蕴涵的情感,逐步加深对文本的理解。③情感态度价值观:体会秋天里放风筝给孩子们带来的乐趣。二、教学重难点:①重点:引导学生...
【试讲】美术真题——《留住秋天》
师:上课之前请同学们先听一首优美的现代诗:“走进秋天,惊诧树叶的斑斓,深绿橙色交错着晕染,嫣红里藏着金黄的绚烂,都幻化成一只只彩蝶,清风中翩翩。”师:同学们印象中的秋天都有什么?秋天是什么颜色的呢?生1:秋天的收获的季节,有各种好吃的水果。生2:秋天是金黄色的。师:我们如何让美丽的秋天一直陪伴我们...
面试试讲逐字稿——美术篇
3.基本要求:(1)试讲时间约10分钟;(2)按课题需要用教具和讲解,要求示范和讲解结合,学生能看清教师的示范;(3)引导学生理解树叶剪贴画的方法并创作;(4)适当的方法打开学生思路,鼓励学生创新,表现绚丽的秋天;(5)教学结构和节奏合理,配合教学内容适当板绘。
教师资格证面试试讲之幼儿《蜘蛛开店》
试题解析—教案活动目标1.认知目标:理解故事内容,掌握故事大意,知道在日常生活中要勤于动脑(www.e993.com)2024年9月8日。2.行为目标:在师生对话过程中发展幼儿的语言表达能力和对故事的理解力。3.情感目标:在生活中养成耐心倾听和勤于思考的习惯。活动重难点1.活动重点:掌握故事内容。
一位90后老师的赛课成长史
试讲阶段:熟悉教案、领悟意图在大家的共同努力下,终于在13:55完成了备课PPT。但14:10就要试课,留给我准备的时间非常紧张。传课件、打印课文纸、发学习单、组织学生预习课文、熟悉教案……短短10分钟,手忙脚乱。没办法,铃声已响,我只有拿着教案“上场”。
22下教资笔试成绩会提前出吗?
试讲&结构化真人示范课+题库16学科教案&试讲&结构化模板??直接面试!应往届可报/40岁以下可报!招70人??有编!专科起报/安家费60-80万,3校招68+人??教资面试这两点利用巧,让考官主动给你”加分”??教资试讲|美术《留住秋天》
驴溪岛上的儿女(长篇小说)-综合-江津网
“对。这次是沿江撤县建市以来,规模最大、规格最高的一次赛课,高手云集。我们学校调集了本学科的名师,教学骨干,学科带头人组成团队,从教案设计,到磨课,到试讲,全程跟进,反复修改,前后经历了近1个月。”英子说,“这个月,我走路在思考,吃饭在思考,睡觉在思考,反复上了10多次课,修改了10多次——哎,吃不好,睡不...