幼儿园中班教案:《浮力——文彦博取球》
根据中班幼儿的年龄特点,以及中华文化启蒙教育课程的特点以故事《文彦博取球》为载体设计了这个活动。在活动中,将有关浮力的知识巧妙地贯穿于故事之中,以故事中的小朋友取皮球这一情境,启发幼儿动脑筋、想办法,调动幼儿的积极性,提高与同伴合作解决问题的意识。在设计过程中,打破以往的教学模式,在教师的引导下,让幼...
用爱心雕刻生命的年轮——情系沂蒙学子的“布鞋校长”李振华
“尽了一个教师应尽的责任”李振华事迹展厅,坐落于山东省沂源县青少年活动中心。在那里,往往上一批参观人员刚走,下一拨就跟着来了。展厅内,简易的自制教具、条理清晰的教案、领口磨破的旧衣服……仿佛都在诉说着这位耄耋老人扎根基层教育68年的感人故事。曾经,这里是李振华工作过的沂源县实验中学老校区,见证着他为...
跨越大半个世纪的一次次出征,真正的“医者之书”这样书写!瑞金...
“没有。”当时担任瑞金医院急诊科副主任的陈尔真,赶到医院后就提了一个要求:“给我一套呼吸设备”。就这样,他就一路给病人“捏着皮球”(注:医生的行话,即供氧设备,当时电动便携式呼吸机尚未普及),戴着医用口罩,护送着病人从瑞金医院转运至定点救治机构——这是上海第一例“非典”确诊病例。5年后的2008年5...
《人民的名义》全集剧情分集介绍(1-55)_正北方网
侯亮平翻出陈海留给儿子小皮球的两只螃蟹,坚持要吃,当他吃掉一只的时候,故意将另一只送给陈海他们,大家都不吃,侯亮平趁机把两只螃蟹比喻称赵德汉和丁义珍,一个被自己吃掉了,另一个却苟活于世。侯亮平觉得此次抓捕行动,只有自己和陈海知道。陆亦可觉得侯亮平在兴师问罪,而且还故意欺负陈海,她忙站出来打抱不平,陈海却憨...
《人民的名义》全集剧情分集介绍(1-55)_正北方网
侯亮平翻出陈海留给儿子小皮球的两只螃蟹,坚持要吃,当他吃掉一只的时候,故意将另一只送给陈海他们,大家都不吃,侯亮平趁机把两只螃蟹比喻称赵德汉和丁义珍,一个被自己吃掉了,另一个却苟活于世。侯亮平觉得此次抓捕行动,只有自己和陈海知道。陆亦可觉得侯亮平在兴师问罪,而且还故意欺负陈海,她忙站出来打抱不平,陈海却憨...
《人民的名义》 幕后的大BOSS到底会是谁? 最终大结局及详细剧情...
侯亮平翻出陈海留给儿子小皮球的两只螃蟹,坚持要吃,当他吃掉一只的时候,故意将另一只送给陈海他们,大家都不吃,侯亮平趁机把两只螃蟹比喻称赵德汉和丁义珍,一个被自己吃掉了,另一个却苟活于世(www.e993.com)2024年10月26日。侯亮平觉得此次抓捕行动,只有自己和陈海知道。陆亦可觉得侯亮平在兴师问罪,而且还故意欺负陈海,她忙站出来打抱不平,陈海却憨...
一位老师42年的守护 很多祖孙三代都是他学生
学校静静地卧在路边一个小坡上,被拐角的坡体和杂草遮掩着。窄窄的校门里,孩子们正坐在地上玩皮球,侯老师从高处走下来给我们开门。数一数,11个孩子,不多不少,全在这小小的“操场”上。见到我们,他们没有露出多少惊讶,依然各玩各的,抢皮球、爬到树上去扮猴子。