法国人到底有多浪漫?给孩子看的绘本也美到骨子里!

好老师就是照耀孩子童年的一弯彩虹;《魔法小绿鞋》讲述了埃德加连同仓鼠智斗六脚怪,满足孩子最大的梦想:拥有一只会讲话的毛毛宠物;《闪光书店》讲述了奥古斯都保护书店的奇幻经历,《哈利波特》粉丝必读;《忠犬山姆》讲述了奇克斯和狗狗山姆的催泪人狗奇缘,《忠犬八公》的最佳搭子:忠犬啊,一个听了就流泪的故事。

十余年讲述与陪伴,长宁实验小学有一群“故事妈妈”……

经过1个小时的充实备课，故事妈妈们拿着教案与道具，怀揣欣喜与紧张，在孩子们期盼的目光中走进自己的班级，开始时长30分钟的课程。“小朋友们好呀!我是‘云朵妈妈’，今天我们要读的故事叫《丢了项链的公鸡》……”铃声响起，故事妈妈开讲了!每学期隔周的周二下午，长宁实验小学的故事妈妈们准时出现在校园，与一...

“老骥伏枥,志在千里”——记“全国师范院校师生书法大赛”一等奖...

他就自己动手编写毛笔、钢笔和粉笔“三笔”字的书写训练教程,认真备课、编写教案。上好每一课。他在书法教学中,注重理论基础知识和书写基先技能相结合,课堂上对应掌握的理论基础知识,条分缕析、讲清讲透,然后动手在黑板上示范书写,用直观教学的方法,传授三笔字的书写基本技能技法。课后还要给学生体布置毛笔字训练的...

十余年讲述与陪伴,上海长宁实验小学“故事妈妈”周二不见不散

“如果说了谎,还不承认错误,就会像故事里的公鸡咕咕一样,把事情越弄越糟……”在绘本《丢了项链的公鸡》的故事中,犯了错误不承认还说谎的公鸡咕咕得到了大家的谴责,孩子们明白了“面对错误要勇于承认”“假如不小心说了谎,什么时候承认错误都不晚。”“绘本所讲述的生命教育可以分为人天、人地、人人和人我四...

二年级下册《道德与法治》||《挑战第一次》说课设计PPT

今天我说课的内容是新教材部编版道德与法治二年级下册第一单元《让我试试看》的第一课《挑战第一次》第一课时,本课包含三个主题以及绘本故事扩展,共分两个课时完成。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家...

从儿童视角出发的这堂绘本思政课,用亲切温暖的方式讲好红色故事

没有说教,没有照本宣科,上海龙华烈士陵园宣讲员以绘本《中国夜莺》为“教案”,通过图书画面和历史影像的穿插展示,讲述了歌唱家、音乐教育家周小燕教育报国、用歌声激励民族士气的故事,为孩子们上了一堂生动的“绘本思政课”(www.e993.com)2024年11月15日。4月9日,作为上海市民文化节的特色活动,“爱我中华初心探秘之旅”绘本系列《红色电波》《...

活用绘本丨用戏剧活动开启“神奇”的绘本故事

1.经验准备:对故事中小猪、狼等动物特点的了解,合作造型的经验。2.物质准备:绘本《神奇糖果店》。活动过程(一)暖身活动游戏目的:发挥想象力、合作表演,导入绘本故事。1.谈一谈师:假如有一颗神奇糖果,吃了它你能拥有一个特殊本领,你希望是什么?拥有这项特殊本领以后你想做什么?

英文绘本教学故事的基本要素角色|全体系英语

当我们考虑角色时,故事的其余部分更有意义。我们今天的学习目标是,我可以在故事中刻画角色,而当你阅读书本时,我希望你想到的是角色,并思考如何描述角色以及它们如何帮助讲述故事。英语教师教学设计决定绘本教学广度、深度和高度,有利于学生把握和理解绘本含义,提高学习效率。合理选择英文绘本,积极设计促进学生思维活动,培...

幼儿园大班绘本教案:《谁咬了我的大饼》

2.根据不同的牙印特征进行猜想、判断。3.理解故事内容,通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。二、活动准备:1.《谁咬了我的大饼》PPT课件、饼干若干。2.初步已了解一些动物的牙齿印。三、活动过程:1、观察大饼,引发兴趣。师:瞧,这是谁呀?这只小猪,做了一块好吃的大饼,这块大饼是什么样子的?

青岛120万中小学生有了“生命教育系列教案”

青岛市教科院在编纂《教案》的过程中,选择从教学手段和方式方法入手,针对中小学生不同年龄的身心成长特点,针对性设计教育教学方案,小学1-3低年级课程采用儿童绘本、生活化图片、生命故事启蒙、体验性游戏等方式,小学4-6高年级采用绘画辅导、音乐辅导、心理剧辅导等形式;初中和高中学段则在上述表达性团体心理辅导技术的...