家长谈《中华优秀传统文化少儿绘本大系》:书中有中国故事、中国...

中国山东网·新感知6月27日讯近日，由青岛出版集团、青岛出版社耗时两年、集合上百位各界专家协力创作的《中华优秀传统文化少儿绘本大系》出版发行。围绕这套书，临沂第二实验幼儿园积极开展了幼儿个人自读、师幼共读、亲子共读等活动。曹丹丹的孩子今年6岁了，上大班，这个阶段是孩子世界观、人生观、价值观养成的...

闪电评论|绘就鲜活故事,筑牢传统文化根基

近日,中华优秀传统文化少儿绘本创作座谈会在北京举行,会上正式发布《中华优秀传统文化少儿绘本大系》首批100册。《中华优秀传统文化少儿绘本大系》由山东省委宣传部策划、青岛市委宣传部组织青岛出版集团编纂出版,入选2024年度国家出版基金资助项目。该套丛书面向5—8岁儿童,包括中华传统美德、中华经典故事、中华文化名人等...

幼儿园小、中、大班幼儿阅读指导策略,幼师必读!

中班幼儿喜欢在游戏情境中接触阅读绘本,老师可以根据绘本的特点,将迷宫游戏、科学游戏、体育游戏等融入其中,更好地满足中班的心理需要。在游戏的同时,语言表达能力也会在不同程度上得以提高。如在《床上有几只脚》中将数学与绘本结合起来,引导幼儿观察故事中脚的数量的变化,引发幼儿对绘本故事的兴趣。大班幼儿大班...

合肥市双岗幼儿园教育集团总园:推普润童心 筑梦共成长

孩子们大胆生动的讲述,朗朗上口的儿歌,生动有趣的故事、优美的诗歌让普通话无处不在,幼儿更了解说普通话的意义,提高了讲普通话的兴趣。大班篇为了更好地宣传普通话,大班幼儿自制了推普宣传画,人人争当小小推普员,让推普活动走出幼儿园。大班幼儿带着倡议书走进社区,大胆与周围人、路人主动交流,倡导让更多的人参与到...

不报班不提前学,三年级女儿仅靠阅读,常拿满分!(附书单)_腾讯新闻

这个过程比较无痛,一开始是买了一套识字积木,娃在拼积木时也认了一些常见字,后来刷了大量的绘本,大班的时候就可以进行《木偶奇遇记》等纯文字书籍的自主阅读。二、一至二年级:主要是古诗词地积累和海量自主阅读。三、三至四年级:主要是阅读理解和作文提升,继续自主阅读。

幼儿园大班绘本教案:《谁咬了我的大饼》

幼儿园大班教案河马张大了嘴巴……幼儿园大班教案轻轻地咬了一小口……幼儿园大班教案“啊”?幼儿园大班教案小猪的肚子饿得咕咕叫,啊呜,他也在大饼上咬了一口(www.e993.com)2024年11月3日。幼儿园大班教案“吧唧吧唧”,他一边嚼着大饼,一边想:究竟是谁咬了我的大饼呢?

知名绘本故事教案《啊哈!幼儿园》

1、幼儿用图画书人手一本,教师用大书一本。2、幼儿自己制作的图画。3、打印的字条。活动过程:一、幼儿分角色朗读,进一步理解故事内容。将幼儿分成两组,分别朗读想象和现实两个部分。1、感情地朗读。2、注意听别人的声音,能衔接好。二、图文匹配,完成自己制作的图画。1、请幼儿在盘子中选择...

儿子从英语启蒙到剑桥英语初级考优秀,公立妈推荐这些优质分级读物!

《我的第二个图书馆》一共50册,分成了3个级别,覆盖了从简单绘本阅读到初级章节书这段英语学习之路,孩子可以读到50部世界改编的经典儿童名作。(考虑到读原版童话,孩子们的英文水平及理解能力还不够,为了让孩子们依然能够欣赏到优美的故事,改编的童话也就应运而生了。)...

曾都区五丰幼儿园第一届绘本故事大赛圆满结束

决赛共有32名幼儿参加,其中中小班组6人,大班组26人。看!小选手们个个精神饱满,信心十足。希望他们绽放出自己的精彩!主持人闪亮登场,比赛正式拉开序幕。周园长为本次绘本故事大赛致辞,给全体师幼送上最真挚的祝福。担任本次比赛的评委有周园长、申主任、閤主任、王老师和刘老师。

关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知

GL244许昱钒寻找非文字的课本——《品德与社会》课程资源开发与教学GL166许建奖整合教育技术与课程资源打造优质课堂GL18谢姗姗《中学教师职业人格问卷》的初步编制GL123厦门市蔡塘学校课题组着眼于细节立足于坚持致力于成长GL256夏青创艺术教育特色促学生灵动发展...