【英语角】英语教案:Planting trees

关于带情态动词的被动语态的教学建议本单元在前两个单元学习一般现在时和一般过去时的被动语态的基础上,继续学习带情态动词的被动语态。在第41课,以显著的位置展示题为“HOWTOPLANTATREE”的操作规程(instructions),教师如果仅仅是按部就班地讲解,就会使学生感到枯燥乏味。要充分利用课文中所提供的情景,在有...

高三英语情态动词教案

高三英语情态动词教案一、考点聚焦1、情态动词的基本用法(1)can、beableto和could①can和beableto都表示能力,意思上没多大区别。但can只有现在和过去时,而beableto则有更多的形式。但当成功地完成某一具体动作时,通常不用could而用was/wereableto来表示。这时was/wereableto相当于managedto,表示经过一番努力,...

2009届高三英语语法复习教案之情态动词

1.情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示期待或估计某事的发生。2.情态动词除ought和have外,后面只能接不带to的不定式。3.情态动词没有人称,数的变化,即情态动词第三人称单数不加-s。4.情态动词没有非谓语形式,即没有不定式、分词、等形式。情态动词的分类和意义意义情态动词can,...

2020新人教版新目标七年级下册语文整册教案分享,附免费下载链接

1.can情态动词,在本单元中表示“能,会”,指本身具备的一种能力,有一定的词义,但不能单独作谓语,必须与其他实义动词原形一起构成谓语。含有情态动词can的各种句型结构:a)肯定句:主语+can+do+其他。如:Icanplaysoccer.b)否定句:主语+can+not+do+其他。can和not可以缩写成can't形式。如:I...

高三英语教案:《动词和动词词组复习》教学设计

4.情态动词:can(could),may(might),must,shall(should)等等II.短语动词常见的构成方式及其注意点1.动词+副词所构成的短语动词分及物的和不及物的两类Pleaseturneverylightinthehouseoff.请把房子里的每一盏灯都关掉。(及物)Harryturnedupafterthepartywheneveryonehadleft....