三台县各中小学:丰富多彩校园活动 促进学生健康快乐成长

杨院长先在万安小学学校操场进行集中讲解常见秋冬季传染病的防治方法,包括疾病的流行状况、感染途径、临床表现、发病特点、防治措施等,以及校园内防控措施和手段。全校师生190人全部到场认真听讲,受益颇丰。然后杨院长深入班级对健康卫生知识进行了重点讲解,各班的学生都明白了爱护个人卫生的重要性,也知道了卫生和健康的...

【部门动态】南皮县中小学上下联动 多措并举 助推教学质量再提升

刘秀才小学、馨明小学的老师做示范课,听课老师们结合自己的教学经验,从多个维度提出建议,在不断地思想碰撞中,探寻提高教学效果的方法。二、聚焦计算能力和古诗词量安顺小学9月30日,安顺小学举办计算能力竞赛,比速度、比细心、比思维,以赛促练,提高学生的计算能力,锻炼学生心理素质,培养竞争意识。英才小学9月3...

15年特级教师提醒:最好去翻翻孩子的作业本, 出现这4种现象, 一定...

全套共6册书,包括《字词魔法课》《阅读洋葱课》《古诗线索课》《古文串烧课》以及《写作点睛课》2本。懂的家长肯定一看就明白,这等于一次给孩子讲明白——字词:从造字逻辑讲到文化逻辑,孩子打基础必备;古诗:彻底解决孩子“不理解”“背不下来”的难题;古文:“独创串联法”讲文言文、常识,告别枯燥;阅读:剥...

语文老师的教案:小学语文古诗分类 | 第二期

鱼哥/编辑中国古代诗歌体式繁多,在古诗的分类和叫法上也众说纷纭。尤其是对于乐府、古风、歌行体三类诗,更易混淆。从形式上看,乐府体与古风都是五言体,七言古诗与歌行体都是七言体,很难区分。但是,从古代以来,人们比较一致地承认它们在表达内容、手法、风格特色的区别,对它们有约定俗成的称呼。而每一首...

小学语文教师招聘面试《雪梅》教案

小学语文教师招聘面试《雪梅》教案一、教学目标1.懂得一分为二地看待事物,激发对古诗的学习情趣。2.正确、流利、有感情地朗读本诗,背诵本诗。3.了解诗歌大意,领悟诗歌所蕴含的道理。4.领悟梅、雪取长补短的启示,学习梅花美不在外表而在于内在修养、品格高洁的精神。

小学语文试讲| 古诗模板,套用就能过!

小学语文试讲|古诗模板,套用就能过!小伙伴们好,在小学语文中常考的是阅读课,包含以下五个类型(www.e993.com)2024年11月14日。教案模板一、导入诗人导入/谈话导入/图片导入,引出主题。二、新授——初读(一)布置任务:1、圈出不认识的字词2、课文写了哪些内容?(二)讲解字词1、字音:2、字形:(三)概括文章/情感基调主要内容/...

思维导图0基础小学生亲子学习的课教案第10课——古诗思维导图

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@中小学语文老师 怎样教好古诗文?北大教授给出三大“绝招”

怎样教好小学古诗文课?如何让孩子体会到《春晓》中春的美好?怎样讲好《静夜思》中的“静”与“思”?11月9日,由《课堂内外》杂志社主办的《小学语文中的诗教——语文新教材使用的几个建议》专题讲座在人民小学举行,北京大学中文系教授、“部编版”语文教材总主编温儒敏向现场来自重庆市各区县的500多位老师分享了自...

合肥部编版一年级语文下册《古诗二首》教案设计

合肥部编版一年级语文下册《古诗二首》教案设计设计说明《池上》一诗描写了一个小娃"偷采白莲"的有趣情境,非常接近儿童的生活,符合儿童的心理,充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色,表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。本课的设计重点是使学生学会古诗并掌握识字方法,在此基础...

长沙部编版二年级语文上册《古诗二首-望庐山瀑布》教案设计

长沙部编版二年级语文上册《古诗二首-望庐山瀑布》教案设计教学目标:1.学习《望庐山瀑布》。理解诗的意思,感受庐山瀑布的壮观气势。2.学会本课的生字。3.背诵古诗,结合诗的内容展开想象,并把想象到的画面说出来。生字、新词卡片;与诗歌内容相一致的多媒体课件。