抓住思维碰撞的时机,促进学生智慧思考

比如,在“除数是小数的小数除法”学习时,我在课上先让学生计算一道除数是整数的除法题“10.32÷2”以掌握情况,同时利用口算的形式复习商不变的性质,唤起学生对商不变性质的记忆,然后把板演题一变成为例题“10.32÷2.4”,自然地引出新知识。这样,教学完成了旧知识到新知识的过渡,通过比较,学生既复习了新知,又一下...

优秀的板书设计长这样(附案例及设计意图)

对于三年级的孩子而言,小数的大小比较需要借助于实际生活情境进行理解,与此同时,联系之前学习的知识(分数)也可以解决这个问题。数轴上的“找数”也是学生理解小数大小比较的方法之一。以上内容在板书中均有所体现。同时,对于小数比较的一般方法(先比较整数部分,再比较小数部分),板书上也有明确标注,既突出了本节课的重点...

四年级下册数学知识梳理+重点题|360|小数|除法|加法|整数_网易订阅

百分位的计数单位是百分之一,又可以写作0.01;小数点后面第三位是(千)分位,千分位的计数单位是千分之一,又可以写作0.001……如:20.375,十分位上的3,表示3个(十分之一);百分位上的7,表示7个(百分之一);千分位上的5,表示5个(千分之一)。

2021期末复习 | 小学数学1-6年级知识点归类总结(名师汇编版,一定...

除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数小数点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。(17)除数是小数的除法运算法则除数是小数的除法,先移动除数小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移几位,被除数小数点也向右移几位(位数不够在被除数末尾用0补足)然后按...

五年级上册数学期末知识点汇总+练习题库大全(全册练习汇总),可下载!

2、用数对表示物体的位置时,列和行两个数字间用逗号隔开,并用括号括起来。例:第二行,第三列,(2,3)。第三单元、小数除法1、小数除法的意义:与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。如:2.4÷1.6表示已知两个因数的积是2.4与其中一个因数是1.6,求另一个因数是多少...

人教四年级下复习专用系列|小数|除法|除数|加法|小数点_网易订阅

第三单元:运算定律与简便计算一、小数加减法小数加、减法计算的方法:计算小数加、减法时,要先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,把相同数位上的数相加、减,得数的末尾有0时,一般要把0去掉(www.e993.com)2024年11月20日。为了保证结果的准确性,可用不同的方法对计算结果进行验算。一、加法运算定律1、加法交换定律:两个数相加,交换加数的...

这24个小学数学习题“陷阱”,99%孩子都碰到过!

例题评析计算题“去技巧化”趋势明显。重在对基本的分数四则运算、运算顺序以及提取公因数等计算基本功的考察。6,绳子长短比较问题两根同样长的绳子,一根剪去1/2米,另一根剪去1/2,剩下的长度无法比较。7,小数除法的余数问题0.52+0.17商是3,余数不是1而是0.01...

海淀妈妈掏心窝分享:小学各年级“语数”重难点突破……

妙招3:把句子写长四年级下学期四下数学难点:小数加减、小数乘法、方程我原以为小数加减不就是个小数点对齐嘛,有什么难的,娃不做不知道,原来加个点都难。我让淘淘把口算练习拿出来做,刚练习的时候,能错一半。各种错误就全分析一遍:进位错的、没对齐的、小数点没点的、多退位的…等到小数乘法,他记住小...

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②可以把小数除法转化成整数除法来计算:984÷3=328,9.84÷3=3.28。③还可以列竖式来计算。(2)引导小数除法转化成整数除法来计算问题:对于第二种把小数除法转化成整数除法来计算,与小组的同学生交流,你们可以怎样把小数除法转化成整数除法?初中《勾股定理的应用》教案...

小学数学习题中的“陷阱”!95%的孩子都栽在这里了……

小数除法的余数问题0.52÷0.17,商是3,余数不是1,而是0.0105“无盖”易算成“有盖”无盖的水桶、水池、鱼缸、水槽等,求表面积时一定要减少一个底面积。06切忌半个人、半棵树求总人数、总只数、总棵树等的应用题时,结果不可能是分数和小数...