幼儿园春天主题活动这样开展!包含五大领域,小、中、大班都有!

1、让幼儿互相交换看画,并把自己的发现告诉同伴。2、教师引导幼儿用完整的话描述花的名称、颜色及特征,鼓励能力强的幼儿用上好听的词。(如:散发淡淡的清香等)(三)个别讲述1、请个别幼儿示范讲述:展示自己的画,并对大家说说自己找到了春天的什么花?它是什么颜色、什么形状的?闻起来有什么感觉?2、重点指导...

...奖”候选人事迹简介教师、校长、社会人士分别按姓氏笔画为序排列

教科研成果颇丰,在国家级学术刊物上发表论文2篇,18篇论文获得市级以上奖励,其中论文《让“静态图片”焕发“灵动色彩”》获得杭州市一等奖;主持和参加杭州市、建德市级立项课题共6项;有6个教学设计获奖,其中杭州市3个,多媒体课件获得杭州市二等奖,由他指导的学生作文获得全国一等奖。“老老实实地做人,踏踏实实地干...

幼儿园优质课|大班美术《名字变变变》

1、尝试利用汉字的笔画结构的延伸,结合自己熟悉的事物进行想象添画。2、体验字画设计的美妙和乐趣,进一步激发幼儿对创意美术的兴趣。二、活动准备:勾线笔、油画棒、水彩笔、班内幼儿名字画PPT两张、作画时用的钢琴曲一段三、活动过程:(一)、说说自己的名字:(以幼儿自由介绍自己的名字导入)师:今天来了许...