初中语文教师招聘面试《苏州园林》教案

分类别,池沼分两种:一种宽敞,一种成河道模样。2.默读一遍课文并思考文章中运用了哪些写作手法?有什么作用?明确:“古老”“盘曲嶙峋”“满眼的珠光宝气”描写,说明苏州园林的树木讲究自然,画意(起辅助说明的作用);议论,起画龙点睛的作用。3.再次浏览一遍文章,找出你喜欢的语句或段落并尝试总结其说明语言的特...

作文写得好不好?AI成了“评分教师”

“走在绿树林立的山间小路上,叽叽喳喳的小鸟为你歌唱,甜甜的空气让你迷恋。巨龙般的盘山小路高低错落,蔓延曲折……”三年级小学生刘俊驰提交作文之后,作文大模型不一会儿便给出了“写得很好,但还需更多情感”的评价。这是6月5日,记者在齐鲁师范学院经历的一场别开生面的作文批改课。上述大模型全名为“齐鲁师范...

易纲:回忆CCER教学课程的创建和教科书的编写

在当时的条件下,我们白手起家,在一张白纸上画出最美的图画。每一个教学培养项目、课程设置、教案安排、招收研究生博士生的申请都经历了几上几下,反复被打回来,我们都耐心细致地分析原因和查找依据,不断补充解释说明,直到获批通过。在此过程中,我带着有关同事经常到北大教务处、人事处、校长办公室、有关院系去汇报...

【资源】六堂阅读课教案,看看美国老师怎么写

p.s.:PDF练习题节选如下:3TheImpossibles-byJ.PatrickLewis素材简介:这是一首关于探寻“可能性”的诗歌。开脑洞:作为诗歌课的素材,老师可以通过这首诗引入“意向”这一概念,并向同学介绍作者是如何通过运用不同图画来传达诗歌主题。p.s:同时推荐ShelSilverstein诗歌单元,汇集不同作者的相同...

停课不停学!三下语《古诗三首》教材+教案+知识点总结+同步练习

同步教案1古诗三首教学目标:1.认识“融、燕”等7个生字;会写“鸳、鸯”等12个生字。2.联系生活实际,利用图文结合等方法了解“芦芽、河豚、阴”等词语的意思,初知古诗大意。3.能正确朗读、背诵古诗并默写《绝句》。感受诗中蕴藏的春天的情趣。

部编版七年级语文第一课《春》第二课时教案

(一)自主赏析“春花图”(www.e993.com)2024年11月5日。侧重理解词语的运用、描写的角度。1.讨论作者是按什么层次描写春花的。〔明确〕作者是按“树上”“花下”“遍地”三个层次,从高到低描写春花的。2.如果不写“你不让我,我不让你”“赶趟儿”,表达效果有什么不同?

合肥部编版一年级语文下册《文具的家》教案设计

1.多媒体课件出示文中的两幅插图。教师指导学生从左往右观察,看谁能说出与图画相符的话。预设:生1:我看到桌面上有乱丢的本子。生2:我看到桌面上的书摆放得乱七八糟。生3:我看见妈妈惊讶地张开嘴,好像很生气。生4:我看见小女孩睁着大眼睛,好像在说"对不起"。

小初高语文教案12篇,建议收藏

1.出声朗读课文,并勾画出不认识的字词,结合课前预习,通过查字典解决问题。2.这篇课文讲要讲了什么事?明确:回忆“我”与闰土的故事。3.大声朗读课文,思考总结:课文中闰土给“我”讲了的哪几件事?明确:看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝和看跳鱼儿。

2018年下半年教师资格证核心考点:教案设计与编写

一般说来说,教案包括以下几个方面:1.课题课题即本课所授课的名称。2.教学目标教师只有明确了教学目的,才能使“教”有的放矢,使“学”有目标可循。教学目标在教案中要明确、具体、简练。具体包括知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标三个方面。教学目标设计的具体内容在本节有详细讲解。

幼儿园绘本阅读课应该怎么上?内附From head to toe绘本教案示例!

1首先,我们先来认识一下这个绘本Fromheadtotoe由EricCarle创作,EricCarle是国际绘本和儿童文学大师,兼具优秀的写作与绘画能力,以拼贴画的创作风格独树一帜,其作品都有着鲜明的特色,简洁的文字与图画中透露出满满的童趣。这本绘本展现了典型的EricCarl风格——字少图多、简洁有趣、重复句朗朗上口。