作文写得好不好?AI成了“评分教师”

作文写得好不好?AI成了“评分教师”科技日报记者王延斌通讯员张淑芬“走在绿树林立的山间小路上,叽叽喳喳的小鸟为你歌唱,甜甜的空气让你迷恋。巨龙般的盘山小路高低错落,蔓延曲折……”三年级小学生刘俊驰提交作文之后,作文大模型不一会儿便给出了“写得很好,但还需更多情感”的评价。这是6月5日,记者在...

教会孩子看图写话,语文老师就用一招,每个学生都成为讲故事大王

1、我就是用这张图,让一年级学生看图写话。前两天在粘度野生生物摄影大赛上看到这张由摄影师鲍永清拍摄的图,觉得非常好,可能有的老师会问,这是什么图啊?这两个是什么动物?他们在干嘛?这和看图说话有关系吗?这让学生们怎么去写呢?大家看,连老师看到这样的图,都会有一连串的问题,那么学生肯定会有更多的问题。

人教版三年级美术上全册教案

放课件引导学生观察万花筒中最亮的那个六角形图案,它是由六个三角形组成的,其中只有一个三角形的花样是真实的,其余五个都是镜子反射出来的,它们都是相同的并且围绕一个中心点对称。活动三:教师在黑板上画一个绿色的圆形,然后请两组同学到黑板上画一画在万花筒中这个圆形会变成什么样的图样,在学生绘画、比较的过...

合肥部编版一年级语文上册《画》教案设计

一、观察图画,引入诗句1.教师呈现一幅彩色的大幅的课文插图。(画上有山、水、花、鸟,并题写课文:"远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。")2.教师引学:小朋友,你们看到了些什么?(教师根据学生的回答,相机评价并板书"山、水、花、鸟")3.教师引问:会认这四个字吗?引导学生个别读、自由...

人教版四年级上册道德与法治教案

部编小学道德与法治四年级上册第一单元《与班级共成长》1我们班四岁了第一课时教案教学目标:1、回忆三年的集体生活,感受自己在集体中的成长与快乐。2、发现班级中的优点以及存在的不足。3、培养学生的主人翁意识,热爱班集体,愿意为班集体做贡献。教学重点难点:1、回忆三年的校园生活。2、...

教学资源丨统编语文三年级下册第二单元《鹿角和鹿腿》教学设计

《鹿角和鹿腿》教学设计一、教材解析《鹿角和鹿腿》是根据《伊索寓言》相关内容改编而成,讲了一只鹿在狮口脱险前后对自己的角和腿的不同态度(www.e993.com)2024年11月5日。故事告诉我们:看事物不要光图美丽的外表,更要讲实用价值;同时还告诉我们事物各有各的长处和短处,不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的...

用思维导图带娃刷RAZ, 之前读不懂的地方, 这下全理顺了!

我觉得RAZ分级书就是最佳练习材料,因为书的结构都非常简单,语句也少,这样一个思维图可能画两级的就搞定了。最简单的结构,中间一个圈圈写mainidea(主旨),旁边分散几个圈圈写detail(细节),句式稍微复杂一点的,就在每个detail的圈圈后面再添一个小圈,写这个detail里面的形容词。这是非虚构最常用的,也...

70年 装备升级 课堂“蝶变”

1978年,7岁的彭春英进入郴州市苏仙区(原郴县)五里牌镇洞尾村小学读书。当时学校的教室不大,约40平方米,能容纳30多名学生。教室前面有一块简易的木质黑板,由四个铁钉固定。这种黑板粗糙、易裂,涂层起皮、脱落后会变得凹凸不平,教师写板书时粉笔消耗量大,学生的观看体验也不好。

收藏| 小学英语说课技巧指导及经典案例解析

Step1让学生先听声音,再通过图片展示飞机、公共汽车、火车,并出示单词及句子。这样能激发学生的学习兴趣,让学生对于新单词有一个感观上的认识。Step2通过图片对比来展示速度,让学生能亲身感知到它们的不同。看飞机和汽车不同的速度来展示fast和slow。对比这两种不同的交通工具,呈现句型Anairplaneisfaster...