活动二:介绍我的教室,认识方位-素养教案一年级数学人教版

正文：Hey小伙伴们，今天我要化身成小小数学家兼探险家，带你们一起遨游在《核心素养导向教学设计丛书》的奇妙世界里，特别是人教新版数学一年级上册里的数学游戏第2节——“介绍我的教室”，特别是那个超有趣的活动二：介绍我的教室，认识方位！????教室大变身，我是小导游??想象一下，你的教室不再只...

小学信息技术《鼠标的操作》教案

移动,手指不按鼠标,在桌子上移动鼠标,电脑桌面上的鼠标指针也会跟随移动;指向,手指不按鼠标,移动鼠标,使鼠标指针对准指定位置;拖动:轻轻按下鼠标左键不放手,移动鼠标到指定的位置,再放开;单击,用食指按一下鼠标左键,然后快速松开;双击,用食指连续快速地按两下鼠标左键,然后松开;右击,用中指按一下鼠标右键,然后...

一课研究之“百分数的认识”教学设计

“百分数的认识”是人教版教材六年级数学上册第六单元第一课时的内容。二教材分析“百分数的认识”是在学生学过整数、小数、特别是分数概念和用分数解决实际问题的基础上进行学习的,认识百分数是小学生数概念认识的又一次深化,教材首先呈现了三种不同的现实素材让学生认识各种各样的百分数并引导学生说说生活中见过的...

《认识IP地址-IP地址的分类》教案

教师带领学生回顾上节课所学知识IP地址的组成,学生能够说出由四组八位的二进制数组成,引导学生思考这样的组成决定IP地址会有很多很多,顺势提问学生这些IP地址如何去分类?引出本节课《认识IP地址-IP地址的分类》。(二)新课讲授1.子网掩码的概念教师通过举例电话号码由区号与电话号码组成,引出在因特网中,计算机的...

《认识时钟》教学设计

《认识时钟》教学设计1活动目的1.通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。2.培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。3.教育幼儿每天准时来园,养成良好的生活习惯。

【STEM活动教案】认识更多植物

准备:教师事先考察校园内的植物,对它们的名称、特征有所了解,以便介绍给学生认识(www.e993.com)2024年11月19日。05教学过程集中话题1、教师带领学生回顾之前的植物生长记录通过种植植物,你能总结出我们所种植的植物都包括哪些结构吗?探索与调查1、教师提出问题:是不是所有的植物都包括这些结构?

教师资格/招聘小学数学教学设计:北师版五年级《平移》教案(七)

是在三年级下册学生对平移已经有初步认识的基础上继续进行学习,教材通过设计观察、操作等活动,让学生对平移现象有更进一步的认识,还通过在方格纸上将图形进行平移,使学生掌握平移的方法,并会画出在水平方向或竖直方向平移后的图形。这部分知识的学习,对于学生认识、理解图形的位置和变换,丰富学生的数学思想方法,发展...

直映拼音教案

直映拼音教案第1课学习单韵母教学目标:1.让孩子学会aoeiu6个单韵母的发音。2.让孩子知道拼音有4个声调,并认识声调符号,能直接读出带调aoeiu?的音。教学重点:aoeiu?的发音和韵母带调读。教学难点:o的发音及aoeiu的第二声和第三声。

绘本故事ppt+绘本教案|《阿文的小毛垫》

1.认识阿文教师出示挂图。你们知道她是谁吗?她是一只小老鼠,名字叫阿文。阿文上幼儿园前,很喜欢一条小毯子,到哪儿都带着它。可是现在上幼儿园了,带着这么大的毯子行吗?2.听听阿文的故事教师结合挂图,完整讲述故事一遍。阿文常常带着毯子干什么?她喜欢这块毯子吗?后来阿文放下毯子了吗?

高三政治教案:《财政收入和支出》教学设计

运用:领会政府的方针、政策,能正确认识和评价年度财政工作报告。2、能力方面培养学生理论联系实际,全面辩证认识问题的能力;3、思想觉悟方面使学生增强国家观念,树立实事求是的作风;复习提问什么是国民收入?国民收入按最终用途可以分为哪两个部分?应该怎样正确认识和处理与消费的关系?