温儒敏:小学语文中的“诗教”

第一步,兴趣导入。有的教师在教学时用了多媒体,展示月亮、夜空;有的教师甚至让学生听马思聪的《思乡曲》,希望引发他们的兴趣,然后转入课文教学。第二步,初读课文,包括“知作者”“解题意”“学生词”等。有时教师要花很多时间去讲解生词,让学生做“扩词”练习,如要学生用《静夜思》的“思”来扩词。