孜孜不倦为师路!她坚守山区教书育人,获评全国模范教师!

她主持的县级课题《小学生写作素材积累的有效途径的研究》、市级科研课题《农村小学语文高效课堂教学模式的研究》均顺利结题,效果良好;2022年7月主持实施的广东省教育科学研究课题《山区小学语文阅读教学模式的研究》正在有序开展;承担的录像课、公开课、优课,撰写的论文、教学设计、作业设计等多次在国家、省、市、...

梅州钟思美坚守山区教书育人,获评全国模范教师!|教学|教研|语文|...

效果良好;2022年7月主持实施的广东省教育科学研究课题《山区小学语文阅读教学模式的研究》正在有序开展;承担的录像课、公开课、优课,撰写的论文、教学设计、作业设计等多次在国家、省、市、县获奖,其中教案《庐山的云雾》在全国课程标准《语文》“优秀教案”评选中获奖、教学设计《将相和...

《将相和》试讲教案及备课思路

4、小结:今天我们学习了三个小故事,了解了将相和的整个过程,解答了一开始心中的疑惑。最重要的是,我们从这两个人物身上学到了很多宝贵的品质,那就是热爱国家,有胆有谋,知错能改等等。5、作业:既然将相已经和睦,赵国有这两大人物保卫,为什么还是被秦国灭亡了呢?请同学们课后查找资料,下节课来分享。

学习名师教学理念 追寻语文教学本真

在第七辑统编课例评析中,从王林波老师的评价中,我明确了在设计习作教案时要关注学情,选择有效的指导方法,通过故事接龙的方法降低习作难度,激发习作热情,再用绘本的形式,给学生提供创编思路,进一步激发学生的表达欲望,写作文就会水到渠成。而在第二篇《将相和》的评课中让我明白阅读策略单元的侧重点在阅读策略上,旧...

朱文君:十年,“磨”的是观念和眼界

而这一试,就试出了一位优秀语文教师。之后8年里,朱文君代表学校参加各级教学比赛和公开课,斩获各项荣誉,获得了省“教坛新星”的称号。在这段充满历练也满载收获的日子里,朱文君却留下了一个心结。那是朱文君第一次去参加省级教学比赛,抽到的课文是六年级的《将相和》。备课讨论中,市教研员当场否定了朱文君的教...