一载砥砺笔为剑,携光而行赴山海——滨州国昌实验学校2024级高三...
2018年滨州市高中说题比赛二等奖第一名;山东省部分重点高中高三“同课异构”优质示范课一等奖,“高考作文指导”课件评选全国一等奖,《六国论》教案评选全国一等奖;“叶圣陶杯作文
> 高三语文教案:辨析并修改病句教案
高三语文教案:辨析并修改病句教案高三这年,其重要性,是不言而喻的。高考网陆续的整理了一些全国各省市优秀教案供广大考生参考。点击下载:高三语文:辨析并修改病句教案相关推荐:高三语文教案汇总高三语文教案:《高三“搞疫”材料作文》最新高考资讯、高考政策、考前准备、志愿填报、录取分数线等高考时间线的全...
> 高三语文教案:《归去来兮辞》
高三语文教案:《归去来兮辞》第一课时学习目标1、积累来、胡、奚、而、以、谏、樽、觞、眄、审、容膝、策、矫、岫、盘桓、棹等重点字词的意义。2、文言特殊句式。学习重点文言词语的意义。学习难点特殊的
2019届人教版高三语文二轮复习专题教案:古诗鉴赏送别诗定势思维
一、课堂导入“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”人的一生注定充满了聚合离散,这也让送别成为古代诗词的重要主题之一。早在先秦《诗经小雅采薇》中便有“昔我往矣,杨柳依依”的名句。到了唐这个诗风鼎盛的时代,更是一路送别一路歌。从古至今,送别之情唱之不尽,一如长江之水源远流长。今天,就让我们...
沪教版高三语文教案:离骚
沪教版高三语文教案:离骚一.导入这副对联说的是哪一位作家?--何处招魂,香草还生三户地。当年呵壁,湘流应识九歌心。这是诗人中的诗人,高峰上的高峰,王者中的王者。王者归来。今天我们来触摸他的灵魂,《离骚》就是屈子真情的告白。谁来一.导入这副对联说的是哪一位作家?--何处招魂,香草还生三户地。
2019届人教版高三语文二轮复习专题教案:小说阅读-赏析小说形象
小说中的人物,又称典型人物,是作者根据现实生活,采用“杂取种种,合成一个”的艺术手法创作出来的(www.e993.com)2024年10月26日。对比生活中的原型,小说中的人物往往更具代表性。小说人物的形象特点包括两个方面:外在特点和内在特点。外在特点是指人物的外貌、职业、生活习惯等,内在特点是指人物的心理状态、精神品质等。
道县90后女教师:8年手写教案“三连冠”
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员姚雪琴)“这钢笔字真好看!”5月23日下午,在道县二中第三届手写教案评比现场,校领导和学科组长在仔细翻看时,对编号为2的教案美观的字迹啧啧称赞。成绩揭晓,这本教案的编写者从44位参评教师中再次脱颖而出,第三年卫冕一等奖第一名。她就是该校90后高三语文教师张旖。▲张旖...
2019届人教版高三语文二轮复习专题教案:散文阅读-探究文本意蕴
文本的意蕴一般指隐含在文本表层意义之中的含义,即通常说的言外之意、弦外之音。而深层意蕴则既包含文本的深层含义,更指向哲学、美学、文化等方面的意义,以及民族心理、人文精神等。要挖掘出这些纵深层次的东西,除了具备较深厚的语文素养外,“由表及里”也是一条重要途径。所谓“表”,是指探究题涉及的文本中的基...
(吉林市高三语文教师郑元惠原创)历尽千帆 归来仍少年
三会说课、会讲课,会教学生应试中高考,会教学生写各类作文,会培养学生语文学习兴趣,会提升学生语言表达能力,会提升学生古诗词、文言文、说明文、议论文、记叙文、散文、小说等文体阅读理解分析能力,会引导学生发现美和创造美,提升语文素养,积淀文学底蕴。会录制微课程,会写各种学案、教案、课程宣传和设计、...
绵阳中学实验学校2024届高三补习(复读)班招生公告|知君志不小,助...
招生办助理;获得市级“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“优秀骨干教师”“优秀班主任”,校级“优秀班主任”、“优秀教师”“最美教师”等荣誉称号;所带班级高考成绩名列前茅,所教语文学科多次获得“绵阳市高考教学质量综合评估特等奖”;参加“一师一优课”获得市级一等奖,多篇教育学术论文、教案、课件获得国家级奖项...