单元评价建议-素养教案一年级数学人教版
“认识立体图形”单元评价建议实践操作评价:通过“摸一摸,猜一猜”的游戏,让孩子们亲手触摸不同的立体图形,并尝试用语言描述其特征。老师可以观察孩子们在活动中的参与度、描述准确性和空间感知能力,给予即时反馈。分类归纳评价:组织“分一分,说一说”的活动,让孩子们根据立体图形的特征进行分类。评价时,不仅要...
合肥市安庆路幼儿园教育集团桃蹊分园:课堂展风采 教研促成长
活动环节思路清晰、有条有理、层层递进。卞玉琳老师带来小班语言《谁咬了我的大饼》,方玉露老师带来中班音乐《小老鼠和泡泡糖》,范金凤老师带来大班语言《现在我很棒》,瞿明艺老师带来小班语言《水果宝宝去旅行》,卞彬彬老师带来中班数学《大熊的储藏室》,高灵星老师带来大班数学《认识人民币》,王忻老师带来大班数学...
幼儿园小班教案:《爱吃水果的牛》
(听音乐进场,入座)师:小牛们,你们最喜欢吃什么?师:我是只特别的牛,我最爱吃水果!看看我的肚子里都有哪些水果?苹果、橘子、香蕉、梨)二、感知故事,认识两种水果。师:我生活在一个长满各种果树的森林里,每天我的主人都摘各种好吃的水果给我吃,看,这是什么水果?1、认识杨桃:(1)杨桃的皮是什么颜色的?2...
STEM活动教案 | 比较2种不同的水果
1.学习运用各种感知觉观察水果,认识到不同的水果具有不同的颜色、重量和气味。2.通过触觉认识到不同水果表面的光滑程度和柔软程度不同。3.学习用表格记录对水果的观察,用维恩图比较不同水果的异同。4.通过观察和比较认识水果的多样性。5.促进幼儿语言能力的发展,学习用较准确的语言描述不同水果的异同。
人教版三年级美术上全册教案
1、认识三原色。2、观察两个原色调和之后产生的色彩变化,说出有两个原色调处的第三个颜色。3、能够调出预想的色彩。教学准备:学生:颜色、纸、笔等教师:塑料杯、颜色、实物投影等教学重、难点:1、能否用三原色调出三间色并指导色彩的出处。2、理解三原色及间色的概念。教学活动设计:活动一:听老师讲...
幼儿园春天主题活动教案,幼儿教师收藏!
幼儿园春季主题教案小班《春天知多少》一、活动目标1、能根据景色分辨了四季的特征;2、能辨别各种天气的标记,并知道春天经常出现的天气是雨天;3、体验有节奏的表演的快乐(www.e993.com)2024年10月28日。二、活动重点能辨别各种天气的标记,并知道春天经常出现的天气是雨天。
【每日一练】中小幼科一+科二
故题干所述方法即为认知矫正法。二、教案设计解析(1)课程目标是课程本身要实现的具体目标,是对一定阶段的学生在本课程方面期望达到的程度,是一切教学设计的出发点,是教学活动的最终归宿。美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感态度和价值观”三个维度设定。
幼儿园春游活动方案大全,给有出游计划的老师们
亲子春游活动方案1(小班)主题:亲近自然、拥抱春天、感恩父母!活动目标:1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。
2013年度全国教书育人楷模先进事迹介绍
上任伊始,汪秀丽以最短的时间带领12名中层干部深入到青岛、大连、天津等地区10所国家重点职业学校参观、学习,在学习中深化对职教形势的认识和分析:职业教育是跨界的教育,是与经济建设和社会发展连接最直接最紧密的教育,德国的职业教育被称作是二战后德国创造经济奇迹的“秘密武器”,我们国家经济的快速发展,也必须大力...
全面曝光宜宾这所名校,家长和学生如此评价!
但是教英语的罗老师十分的幽默和可爱,她用她那夸张而有趣的肢体语言,边讲边做,通过肢体和语言双重的教学方式,让我们很快掌握了英语单词的发音及相关的含义。课余时间,罗老师会给我们反复地听写、复习单词,让我们从一个“哑巴英语”者变成了一个能开口使用英语与老师课堂交流者,用英语来学习英语课。这样快乐、特别的...