教师资格面试幼教《马兰花开》教案
1.教师采用《竹兜欢乐跳》音乐进行热身活动。教师播放音乐(嘿!小脚,我们踏踏小脚。嘿!膝盖,我们拍拍膝盖……),带领幼儿一起进行热身活动。2.歌谣马兰花导入,引出主题。教师引导语:小朋友们,今天歌谣中的马兰花蹦蹦跳跳来到了我们教室,给我们带来了有趣的小游戏,想和小朋友们一起玩耍。(二)基本部分1.教师...
龙华区向全区幼儿园发放6.7万册《健康读本》孩子们熟悉的健康伙伴...
开发配套的教案、歌谣、视频和高清图文等教学干预工具,为幼儿教师教学提供从“平面”到“立体”、从“文字”到“音频”的全方位教学资源库,进一步拓宽读本教学资源库、丰富读本教学模式,让幼儿能在读、听、看三个维度中学习健康知识。
鄂教科教版小学四年级下册综合实践全册教案
1《端午节里念屈原》教学设计教学目标1、知识目标:通过活动,对端午节的来源、习俗以及关于端午诗词歌谣有更全面的了解。2、能力目标:通过搜集、分析、整理资料了解端午节的来历、风俗习惯,提高学生搜集、整理资料的能力。3、情感目标:通过集体研究,对自己的成果有喜悦感觉、成就感,感受与他人协作、交流...
江陵:帮助儿童从幼儿园到小学顺利过渡
下一步将建立家、校、园三方沟通机制,营造有利于幼儿园阶段与小学阶段平稳过渡的优良环境。江陵县教育局基教股副股长赵倩江陵县教育部门充分尊重幼儿的个体差异,从校园生活、课业衔接、生活自理能力着手,精心准备教学教案,科学做好入学准备。同时和教师和家长建立长效沟通机制,营造有利于幼儿园阶段与小学阶段平稳过渡...
听儿歌、讲故事,不做“熊孩子”,从幼儿英语启蒙开始
学唱英文儿歌SometimesI'mhappy说出自己的情绪语言目标:词汇:angry,calm,happy,sad,scared,sleepy.句式:SomtimesI'm(sleepy).Step1导入话题与知识点FerrisWheel每个主题单元8节课的内容相互关联,价值观被设计在每个单元的第5课,根据教案设计,这节课是从该单元第3课动画故事中的人物情绪...
中国STA 亲子游泳教练培训认证
1、0-6个月教案编排+演练2、可辩认的泳姿3、活动的进阶和发展4、歌谣14:00--17:001、0-6个月第一节体验课水中实操+评分+点评2、蛙泳+自由泳+仰泳基本教学19:00--20:001、老师复习准备最后冲刺考试2、6--12个月第一节体验课水...
【每日一练】中小幼 | 科一+科二打卡
教案设计题《两位数减两位数》(1)请简述小学数学课程的设计思路。(2)如指导小学生学习这节课,试拟定教学目标、教学重点和难点。(3)依据拟定的教学目标,设计教学过程。参考答案(1)义务教育阶段数学课程的设计,要充分考虑本阶段学生数学学习的特点,符合学生的认知规律和心理特征,有利于激发学生的学习兴趣,引...
【师耀湖湘】谭迪熬:打开“脑洞”种未来
每次上课,谭迪熬都拖着一个大大的行李箱,里面装满了他的宝贝:他的学生获得发明奖的作品,他到世界各地参加发明展时看到的“好东西”。谭迪熬把这些发明和他精心制作的教案、编写的24首青少年创造发明歌谣等结合起来,力求给予孩子们启迪。谭迪熬对学生倾尽心血,还不遗余力地培养青年教师,手把手带出了一支科技创新教师队...
自媒体打开学前教育的新视界
10.贝瓦儿歌在学前教育中,儿歌是孩子们语言获得的重要途径,对孩子们语言的发展起到促进作用。儿歌如能恰当应用于学前教育中,不仅能激发孩子们学习文字语言的愿望,而且能帮助他们认识事物、增长知识、启迪智力,养成良好的生活习惯。贝瓦儿歌集合了儿童歌谣、经典儿歌、三字经和古诗等许多朗朗上口的经典曲目,分龄设计早教...
福建省第二届基础教育优秀论文评审结果公示
陈瑜优化教学设计提高教学效率陈友把握本质以静制动陈波高中数学教材必修五若干问题的实践与研究蔡鸯关于农村中学初中数学教学中差生面大的调查报告蔡昆新课程下高一数学有效教学的策略研究幼儿类姓名论文题目一等奖朱晓梅“多元智能化主题探究活动中的幼儿学习评价”课题研究报告朱晓梅...