第23课:专注力与情绪调节亲子课教案

老师可以在旁边给予一些指导和提示,如提醒孩子们先观察拼图的整体图案,然后从边缘开始拼接;或者当孩子们遇到困难时,鼓励他们深呼吸,放松心情,重新集中注意力。在完成拼图的过程中,家长可以和孩子一起讨论拼图的方法和策略,引导孩子保持专注,并且学会调节自己的情绪。例如,当孩子因为找不到合适的拼图块而感到焦虑时,家...

三台县各中小学:强常规抓教学 重教研提水平 办活动促发展

三台县太林小学:抓心理健康教育促进学生健康成长为了加强青少年学生的心理健康,帮助同学们在成长过程中正确认识青春期生理和心理的变化,清除成长中的烦恼,增强她们的防范和自我保护意识,学会自尊、自爱、自信、自强,促进学生身心健康发展,太林小学对五、六年级全体女生开展了举办了“守护花蕾、呵护成长”青春期女生生理及...

中学班主任在班级群崩溃发“给我滚”,作为家长你会表示理解还是站...

人是情绪动物,但人也是可以控制情绪的动物。可以有情绪失控的时候,但这个时候,要是不能造成影响的时候。比如我有情绪失控的时候,但我只会和我的家人这样,在情绪失控也可以被原谅的时候。也许他有自己不得已的原因,比如身体不舒服,或者刚好发生了什么事情,之前已经在努力控制一些情绪,在群里的时候刚好触发了最后...

心理健康教育跨区域名师工作室送教活动暨高新区心理健康教育学科...

城阳区心理名师工作室鲁欣欣老师执教了二年级的《情绪小火车》一课,这是一堂以“情绪”为主题的心理健康教育课。鲁老师以“小火车”为主题场景带领同学们进入到乘客与列车员的角色情境模拟中,并利用有趣的拍手歌、情绪卡等互动游戏,引导学生认识理解不同的事件有不同的情绪反应,要做到正确面对情绪并采取有效方法管理...

情绪星球、和平桌……这样的童年超想拥有 深幼20年探索全领域育心

关于干预性课程,宋克强调,课程不仅针对特殊儿童,还包括有特殊心理需求的儿童。遇到这类情况,深幼会先建立个案,通过系列辅导活动、一案一例的干预活动,帮助孩子矫正或缓解心理行为问题。渗透式课程主要将心理健康教育渗透在幼儿各项常规性保教活动中。早上进入教室,教师会引导孩子们将自己的照片贴在情绪角对应的情绪栏中...

“双减”三周年 铜陵市“双减”一路生花 教育回归本真

“强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,坚决防止侵害群众利益行为,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促进学生全面发展、健康成长(www.e993.com)2024年11月7日。”2021年7月24日,中办国办《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》正式印发,一场基础教育改革创新的号角就此吹响。

教师群体的心理危机,比学生更严峻

有一点可以肯定,教师的心理健康不仅会影响其自身的健康与职业发展,同时还会影响到众多学生的发展。徐凯文老师接受访谈时就指出:当一个老师职业倦怠和耗竭的时候,他/她有多少耐心对待孩子?他/她可能就会口不择言,可能就会出现一些发泄自己情绪的行动。

2024年第三季度“中国好人榜”福建省候选人建议人选公示

曾达强了解情况后,首先尝试安抚孩子的情绪,让其不要慌张,然后迅速思考救援方案。“得先护住孩子!”他一鼓作气,在没有任何防护的情况下,跨出窗外,踩上空调外机,迅速跨到了横梁上,谨慎又坚定地一步步向孩子靠近。横梁狭窄仅有20多厘米宽,他小心翼翼到孩子身边后,一把将其紧紧抱住,此时孩子开始拼命挣扎,他一边...

大班健康领域身心保健活动《快乐好心情》教案

1.情感目标:体会好心情带来的快乐,萌发关心他人的意识。2.技能目标:能够积极参与讨论,学习排解坏情绪的多种方法。3.认知目标:了解人有不同的情绪表现,知道为了身体健康要经常保持愉快的心情。二、活动重难点1.活动重点:了解排解不良情绪的多种方法。

老师,健康是对您最好的问候

关爱教师群体的身心健康,让他们能够心无旁骛和健康地投入到教学科研中,显得尤为重要。成就学生同时别忘了关心自己身体刚一开学,云南省弥渡县某农村小学教师毕开秀就忙个不停。新学期伊始,她接手新的班级,安排全校课表,组织全校教师写教案。“完全没有休息的时间。”毕开秀说,工作日从早上7点到晚上8点,中间只有...