一年级语文下册03:第一单元 识字3《小青蛙》课堂笔记、微课视频...
一、我会认:睛jīng(眼睛)眼yǎn(眼光)保bǎo(保护)护hù(护士)害hài(害怕)情qíng(事情)让ràng(让开)病bìng(病人)二、我会写:青(青蛙)(青天)(青年)清(清水)(清早)(清白)气(天气)(和气)(正气)晴(晴天)(晴好)(晴空)情(友情)(同情)(心情)请(请问)(回请)(请客)...
部编版一年级语文上册识字第5课《对韵歌》课本知识点+课后练习!给...
一、日月云雨电风二、pínɡnánɡuāfēnɡběiɡuǒ三、苹果地方南方李子瓜果大风北方果实四、晴对(雨)暑对(寒)(日)(月)对山川鱼虫对(鸟)(兽)(高)(山)对平原五、1.葡萄苹果李瓜2.苦——甜地——天南——北2020小学语文上下册资料汇编免费领取::免费领取...
幼儿园游戏中识字,一年级课堂上游戏,科学幼小衔接老师们想出“好...
长江日报大武汉客户端11月5日讯(记者杨幸慈艾晨光)“创设游戏情境课堂、开发日常习惯趣味课程、组织丰富实践活动等举措,是做好幼小科学衔接的重要一环。”11月5日,在武汉市推进幼儿园与小学科学衔接系列研讨活动中,来自幼儿园和小学的教师们分享了实用的教学经验,消除家长对幼小衔接的焦虑。一年级语文课上穿插6...
部编一年级下册识字3小青蛙视频+练习,附答案
浊——(清)阴——(阳)坏——(好)破坏——(保护)从上面选择一对反义词填空。(保护)环境举止文明,(破坏)环境行为可耻。三、在括号里填上合适的偏旁和字。青字会变身,青+(日),天气(晴);青+(氵),湖水(清);青+(虫),小(蜻)蜓;青+(目),大眼(睛);青+(讠),您(请)坐;青+(忄),好心(情)...
合肥部编版一年级语文下册《古诗二首》教案设计
合肥部编版一年级语文下册《古诗二首》教案设计设计说明《池上》一诗描写了一个小娃"偷采白莲"的有趣情境,非常接近儿童的生活,符合儿童的心理,充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色,表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。本课的设计重点是使学生学会古诗并掌握识字方法,在此基础...
「校园快讯」基于“乐学 启智 自主”课堂构建的“识字教学”主题...
在学习“青”字族汉字的特点这一环节中,为了让学生学得有趣味,陈老师变枯燥的讲解为启发式引导和玩游戏,利用加一加的方法,让孩子们在黑板前自己动手拼一拼“清”、“晴”、“睛”、“情”、“请”这五个字,引导学生,让学生自己去发现,将枯燥的教学变得妙趣横生,让学生们在游戏里中体会形声字的构字规律(www.e993.com)2024年9月17日。
一年级(下册)课文 识字3《小青蛙》
一、会认字注音及组词睛jīng(眼睛)眼yǎn(眼光)保bǎo(保护)护hù(护士)害hài(害怕)情qíng(事情)让ràng(让开)病bìng(病人)二、会写字及组词青(青蛙)(青天)(青年)清(清水)(清早)(清白)气(天气)(和气)(正气)晴(晴天)(晴好)(晴空)...
一年级下册语文第一单元预习单,可打印!
清(清水)(清早)(清白)气(天气)(和气)(正气)晴(晴天)(晴好)(晴空)情(友情)(同情)(心情)请(请问)(回请)(请客)生(学生)(花生)(生气)2、会认字注音并组词睛jīng(眼睛)眼yǎn(眼光)保bǎo(保护)护hù(护士)害hài(害怕)情qíng(事情)...
张云鹰:今生有幸与养父相遇——我和父亲的那些旧事
比赛现场,当读到“如今在海上,每晚与繁星相对……我躺在舱面上,仰望星空”时,所有的学生“躺”下去(前面的学生靠在后面的桌子上),我演示着父亲制作的道具,整个教室被星星闪烁包围,那个场景直到现在很多听过课的教师都记得清清楚楚。我自然毫无悬念地获得了一等奖第一名。我凭借设计的《繁星》教案获得了全省教学...
齐鲁晚报 -微报纸-2022年07月19日
*三部门要求做好“八一”拥军优属工作*第二批国家级夜间文化和旅游消费集聚区公布*全国早稻收获已过四成大面积收获全面展开*水利部做好“七下八上”防汛关键期灾害防御*严厉查处诱导未成年人参与直播打赏*两部门通报6起“大棚房”问题典型案例*成都全市酒吧、KTV健身房等密闭空间暂停营业...