福建省教育厅关于印发福建省义务教育“体育与健康”教学指导意见...
2018年10月30日 - 福建省教育厅
与同伴协调配合,用右错肩、立式传接棒方法,顺利完成接力棒的传递,途中跑快速,自然协调;掌握8X50往返跑,途中跑蹬、摆动作幅度稍小,频率稍低,动作轻快、自然、平稳,呼吸有节奏,两三步一呼,两三步一吸,尽快冲过终点;掌握2分钟定时跑,途中跑幅度稍小,频率稍低,动作自然、轻快、平稳,呼吸有节奏,尽可能以最快速度...
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与同伴协调配合,用右错肩、立式传接棒方法,顺利完成接力棒的传递,途中跑快速,自然协调;掌握8X50往返跑,途中跑蹬、摆动作幅度稍小,频率稍低,动作轻快、自然、平稳,呼吸有节奏,两三步一呼,两三步一吸,尽快冲过终点;掌握2分钟定时跑,途中跑幅度稍小,频率稍低,动作自然、轻快、平稳,呼吸有节奏,尽可能以最快速度...