单元评价建议-一年级数学素养教案人教版

在“认识立体图形”单元中,可以通过让孩子们动手搭建立体图形、描述图形特征等方式进行评价,全面考察他们的空间想象能力、语言表达能力和创新思维。这种评价方式让我们更全面地了解孩子的数学学习情况。过程性评价,关注成长强调过程性评价的重要性,关注孩子的学习过程和学习态度。通过课堂观察、学习日志、同伴评价等方式,...

在操场上玩一玩-一年级数学人教版素养教案

在操场上画出格子,每个格子里写上不同的数字。小朋友们需要按照数字的顺序跳跃,同时完成一些简单的数学任务(如说出相邻数、比较大小等)。这个游戏既考验了我们的身体协调性,又让我们在跳跃中享受数学的乐趣。小结:在《认识校园》的活动三中,“在操场上玩一玩”让我们充分感受到了数学的魅力。原来,数学不仅仅是...

课前学具摆放-素养教案人教版一年级数学

首先,拿起小抹布,给课桌来个“魔法清洁”,让它们焕然一新,为接下来的数学游戏准备一个完美的舞台!??接着,就是学具们的闪亮登场啦!学具排排坐,秩序井然打开数学学具盒,哇,里面的小棒、计数器、数字卡片正等着我们呢!小棒们手拉手,站成一排排,就像等待检阅的小士兵,整齐划一;计数器则乖乖躺好,数字按键朝...

新教材:2024年秋数学人教版一年级和七年级新旧教材对比变化情况

③将2012版第14章“整式的乘除与因式分解”拆分成了2章,变更为2024版的第16章“整式的乘法”和第17章“因式分解”,此处增加了一章。④将2012版第19章“一次函数”拆分成了2章,变更为2024版的第22章“函数”和第23章“一次函数”,此处增加了一章。⑤将2012版第24章“圆”拆分成了2章,变更为2024版的第...

暑假预习:一年级上册数学0-5的认识,可打印

一年级上册数学《0-5的加减法》同步练习1、我会写。略2、直接写出下面各数的得数。1+0=(0)2+0=(2)3+0=(3)4+0=(4)5+0=(5)5-0=(5)2-0=(2)3-0=(3)4-0=(4)0-0=(0)1-1=(0)2-2=(0)3-3=(0)4-4=(0)5-5=(0)...

一课一练:一年级上册数学《11-20的认识》

一课一练:一年级上册数学《0认识和加减法》一课一练:一年级数学《0-5的认识和加减法》期中必备:一年级上册数学应用题一年级上册数学期中考试必考题目:一图四式专项练习一年级10以内的看图列式,分步计算一年级上册数学期中考试必考题目:20以内的加法专项练习...

人教版一年级上册数学期末重点复习知识汇总,可下载!

一、6—10的认识:1、数数:根据物体的个数,可以用6—10各数来表示。数数时,从前往后数也就是从小往大数。2、10以内数的顺序:(1)从前往后数:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。(2)从后往前数:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。

金牛教育|数学老师玩绘画,体育老师秀书法……各科老师写的板书让...

@五块石小学数学教师杨华培教龄10年板书是课堂上送给学生的一件很美好的礼物。@驷马桥小学数学教师钟晓霞教龄19年明确要求,提高效率。3英语和音乐用灵动的符号带孩子认识世界@驷马桥小学英语教师韩珍琦教龄20年Nevertoooldtolearn!(活到老学到老)...