怀柔区创新人才培养系列活动暨京津冀小学数学课堂教学交流活动

钱冬冬老师执教的六年级《立体几何的复习课》,用补充地面构成完整的立体图形的包装教学问题情境激发学生的探究思维,学生历经想象、动手操作、小组交流和归纳总结的学习过程,感受了三棱柱、长方体、六棱柱和圆柱等立体几何图形中顶点、棱长、面之间的关系,感受数学与实际生活的联系。北京市育英学校科学城学校苏维老师、...

未央区大白杨小学开展数学组赛教活动

《包装的学问》是北师大版五年级下册数学好玩中的一节综合实践课.张文苗老师所执教的《包装的学问》,从给山区孩子捐书的情景入手,让学生尝试包装导入新课。引导学生综合应用表面积的知识讨论“多个相同的长方体组合包装时如何节约包装纸”这个实际问题,使学生在操作、探索中体会策略多样化,感受优化思想,发展空间观念,树...

民族路小学:荣获一等奖!

备课团队万达校区的集体备课团队由张娅婷、崔晔、孙娜、姚若兰四位老师组成,在此次活动中他们研究的是北师大版五年级下册第四单元《长方体(二)》这一单元。张娅婷老师和崔晔老师从单元整体出发,分析长方体体积这一单元的内容结构、呈现方式,两位老师找准单元核心概念,制定出可检测的单元学习目标。孙娜老师对本单元的...

小学五年级下册数学第二单元知识点汇总(人教版+北师大+苏教版)

1、长方体、正方体各自的特点:个数形状大小关系条数长度关系长方体86都是长方形,特殊的有两个相对的面是正方形,其余四个面是完全一样的长方形。相对的面是完全一样的长方形。12可以分为三组,相对的棱平行且相等。正方体86都是正方形。每个面都是正方形。12长度都相等。注意:正方体是特殊的长方体。2...

渭南高新小学举行“名师+”小学数学研修活动

在说课环节，渭河学校教师董微分享了北师大版小学数学三年级下册第二单元《图形的运动》；高新二小教师潘蓉对北师大版小学数学四年级下册第三单元《小数乘法》中的《手拉手》一课进行解读；高新小学教师李伟针对北师大版小学数学五年级下册第二单元《长方体（一）》进行解说。三个教师在说课环节特色鲜明，能够立足课标...

教师风采:用心教书,用情育人,北师大广安学校张慧老师小记

那时候没有网络、没有电子白板,全靠一支粉笔和自制教具上课(www.e993.com)2024年11月20日。如教“时、分、秒”的认识,我制作了50个小钟面(学具)和2个大钟面(教具),教“长方体、正方体”的认识时,制作了20多个长方体和正方体。指导他人。近些年,我不但上很多示范课,还多次指导青年教师备课、上课。2019年秋,我校青年教师彭睿,准备参加“...

免费下载丨2020年春季北师大版数学1-6年级上下册教案课件免费下载

《面的旋转》是北师大版六年级下册的开篇内容,此前学生已经认识了这些平面图形(长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆、扇形),并充分了解了长方体、正方体这两种完全由平面围成的立体图形,而本节课则是将学生的视角由平面的立体图形引向含有曲面的立体图形,感知它们的形成过程,获得对简单几何体的直接经验...

开启一场面向未来的新学习浪潮 ——中国教育创新年会主办者手记

组委会的可行性细节准备到位,终于,主办方可以向教育界进行“官宣”了——2020年,让我们用“中国教育创新年会月”,开启一次新学习浪潮!是的,“年会月”——2020年11月9日—12月6日。本届中国教育创新年会以“重建生态——价值与系统的力量”为主题,将会持续近一个月的时间,包括21场主题论坛,16场区域论坛,关...