教了三十年数学, 我想说: 一二年级这么学, 孩子将来才有后劲!
比如说,让孩子来计算、来数数,可以让他在游戏当中数数。举个例子,两个小朋友站在楼梯的台阶上,上面一个,下面一个,让孩子数中间的台阶,这是一种数法;另外,从第几节台阶到第几节,这中间一共有几节台阶,还相差几节,这也是一种数法。《旅途中的超级数学课》内页:数一数孩子们在数数的过程当中,对于总...
幼有优育 | 高新区实验幼儿园: 关注学习能力,提升数学思维,助力...
一个小阶段的游戏结束之后,身为“店主”的幼儿总是要面对一大堆“收入”,远超出大班幼儿的加减运算能力。幼儿可以在统计表的提示下,先将不同面值的点钞币进行分类,再分别进行钱币数值与辅助工具数量的对应点数,最终汇总点数总数量,从而准确算出营业收入。三、搭建真实生活境遇,活用“数学能力”解决问题“回归生活...
在史家小学,他们居然这样教娃学数学…
她还著有《和学生一起学数学》《数学智能-史家小学的数学教育》北京教育丛书《数学可以这样表达》,主编《儿童在“涂”画中学数学》等数学教育类书籍。懂孩子懂数学,是她身上鲜明的标签。陈凤伟老师最近,陈老师新出版了一套数学读物《旅途中的超级数学课》,据说北京有多所小学把这套书作为一二年级娃的数学课外读...
阅读的力量 | 如何让孩子在快乐的游戏中体会数学的乐趣?
1.图片的运用好,从中班到大班的过程中会涉及到测量的概念,这次活动的测量工具就是小纸片,在幼儿操作的时候,老师反复强调“一片挨着一片”。始终运用大小纸片把测量的内容放得很大。纸片中蕴含着倍数的关系,让幼儿在操作和观察中通过相同数量的砖,来比较图形的大小,同时还能感知一个图形可以分解成几个相等的图形,也...
幼儿园也要学“统计”?STEM教育要从娃娃抓起!
5岁~6岁,也就是大班阶段的小朋友,在科学领域的学习和发展目标,就包括在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行;能用数字、图画、图标或其他符号记录;能用简单的记录表、统计图等表示简单的数量关系。这么小的孩子怎么做调查、做统计呢?对他的未来发展和学习有什么影响呢?实际上,近年来很火的STEM教育(科学...
开团丨来了来了!世界领先的《新加坡数学》终于等来了中文版,学龄...
适合幼儿园小班中班大班的学前阶段小学1至3年级阶段小学4至6年级阶段而且团购价格也非常优惠(www.e993.com)2024年9月10日。跟新加坡英文原版的价格(差不多要500多)比起来,简直就是白菜价,更适合大家入手。新加坡数学它的法宝就是契合儿童思维能力发展的CPA数学教学法,它能让孩子从小养成学习数学至关重要的“数感”,还能帮助孩子轻松解决应...
学龄前娃娃也要学“统计”?
根据国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》,5岁~6岁,也就是大班阶段的小朋友,在数学认知上的学习目标之一,是能用简单的记录表、统计图等表示简单的数量关系。这么小的孩子怎么统计呢?对他的未来发展和学习有什么影响呢?“学前教育是终身学习的开端”,在中共中央、国务院去年发出的《关于学前教育深化改革规范发...
睿乐宝贝推荐阅读:值得收藏的8套数学启蒙绘本,你给娃读了吗?
适合大班孩子的数学启蒙绘本《好玩的数学绘本》第一辑共10册,涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等基础数学内容。绘本通过有趣的故事,向孩子渗透最基础最重要的数学知识点,非常适合大班孩子阅读。每一册都是一个独立的绘本故事,由故事引发出数学知识点,吸引孩子自主参与到...
【基础课建设】大学数学:综合改革下的教学创新
西安交大历来重视本科教育,强调基础课程教师队伍建设和教学质量的提升。自2015年教师教学发展中心陆续牵头启动基础课质量建设以来,高等数学、线性代数与几何、概率论与数理统计等课程就相继作为主要的大学数学课程进行改革,通过近三年的综合建设,引发了思考,凝结了经验,取得了成效。
数学老师:小学数学应用题没那么难,这144道题,掌握=满分!
而应用题也是数学试卷上分数占比最大的一类题,所以应用题做不好,数学成绩自然也不会好。其中一个很重要的能力,就是归纳整理的能力,这对小学数学的学习非常重要。简单应用题一、各种数量关系。简单应用题所涉及的数量关系除了和、差、积、商以外,还包括以下常见的数量关系:收入-支出=结余单价×数量=总价...