阿衰帮物理老师打印教案,因为“智能拼音”的错误,被老师追着打
阿衰看到同学们笑了,还不知道是在嘲笑自己。物理老师听说阿衰的家里有电脑和打印机,就让阿衰帮忙打印一下教案然后给校长看。阿衰虽然心里不愿意,嘴上还是答应了。第二天,物理老师就追着阿衰打,就是因为输入法的缘故,让老师被校长大骂一顿,而且还不能涨工资了。阿豪总结:背古诗可以增强学生的记忆力,还可以提高语...
关于小学语文拼音教案范文总汇合集
1、看图说话引出a:说说图上画了谁?她在干什么?(自学指导)2、教师示范发音,学生听音,看口形。学生模仿发音,教师边检查边领读。3、发音要领:发音时嘴巴张大,唇形自然,声音响亮。教顺口溜:张大嘴巴,aaa。4.记字形:用儿歌帮助记字形,“圆脸小姑娘,小辫右边扎,要问她是谁?就是aaa。”(三)教学a...
直映拼音教案
1.让孩子学会aoeiu6个单韵母的发音。2.让孩子知道拼音有4个声调,并认识声调符号,能直接读出带调aoeiu?的音。教学重点:aoeiu?的发音和韵母带调读。教学难点:o的发音及aoeiu的第二声和第三声。教学用具:拼音卡片教学过程:一.导入1.自我介绍2.出示奖花...
老师熬夜整理:一年级上语文拼音教案,期末复习时家长的金牌帮手
三拼音节中的介母不要忘记写,如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等三拼音节中的i不要漏写。两拼音不要写错:有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是:miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。牢记:you不要写成yiu或yiou。5、▲...
重庆部编版一年级语文上册《d t n l》教案设计
重庆部编版一年级语文上册《dtnl》教案设计设计说明汉语拼音是一串枯燥无味的字符,要想让学生学得快,掌握得牢,就要变无趣为有趣。而“游戏是孩子们快乐求知的源泉”。因此,在本教学设计中,教师努力为学生创设一种游戏情境,引导学生调动多种感官,再现脑中已有的生活经验,将所学新知识与已有的生活经验相结...
合肥部编版二年级语文下册《要是你在野外迷了路》教案设计
合肥部编版二年级语文下册《要是你在野外迷了路》教案设计教学目标知识技能1.认识8个生字,会写10个字(www.e993.com)2024年11月16日。2.有感情地朗读课文,掌握四种天然指南针的用法。过程与方法1.通过创设情境、教师检测、小组合作、朗读实践等多种形式,掌握一些辨别方向的方法;...
北京为何被拼作“Peking”?搞拼音的洋人不简单,给中国连挖大坑
威妥玛拼音(Wade–Gilessystem),习惯性被称作威妥玛或威式拼音、威氏拼音、韦氏拼音、威翟式拼音,是一套符合英语母语人士的、用于拼写中文读音的拼音系统。该拼音由威妥玛设计,在1867年的《语言自迩集》中建立,后经翟理斯1892年的《华英字典》完成修订。
郑州部编版一年级语文上册《语文园地三》教案设计
郑州部编版一年级语文上册《语文园地三》教案设计教学目标1.复习前鼻韵母和后鼻韵母,两拼音节和三拼音节,对形近的复韵母能正确区分。(重点)2.复习声母、韵母、整体认读音节,能正确、熟练认读。(重点)3.正确、流利、有感情地朗读汉语拼音儿歌,增强拼读能力,丰富语言积累。(重、难点)...
杭州新手班主任画超萌拼音表 班上超一半新生已提前学完拼音
在这张拼音表上,画着一些常见的动物或用品,在每个图案里都“镶嵌”着一个或两个拼音字母。“现在这张只是草图,我准备找美术老师帮忙,将图案进一步美化和简化,然后作为学生巩固知识以及拓展思维的教学工具。”姜老师说,她也考虑让学生也一起来画,图案和字母的“镶嵌”方式都由学生自己去设计。不能不说,这是一个...
拼音学习!送给小学新一年级孩子的福利!
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