人美版-小学美术-四年级上册第8课《笔的世界》说课稿

教材是课程的基础和依托,正确理解教材有助于课程的顺利展开。我说课的内容选自人民美术出版社四年级上册第8课,本课属于设计·应用。本节课以笔的设计为出发点,意在让学生通过观察和分析,设计意识,学会简单的设计图绘制方法,并将设计理念运用到自己的设计中,体会以人为本的设计理念。二、说学情学生是学习的主体...

未央区教育局教研室2024年片区教科研视导工作在东前进小学举行

程岩老师执教了二年级数学《东南西北》。他引导学生借助生活经验和参照物,辨认了教室中的东南西北,记录和讨论了教室各方位的物体,最后从图上认识了东南西北,贯通了现实方向和情境方向,发展了孩子们的空间观念。高歌老师在《头饰设计》这节美术课上,创设了音乐舞会的情景,引导学生了解头饰的组成和用途,感受头饰帽圈与...

合肥部编版二年级语文下册《要是你在野外迷了路》教案设计

一个学生指生字,一个学生在文中找含生字的词或句子。(四)课堂回顾,教师小结这节课,我们了解了诗歌的大意,还认识了许多生字朋友,收获可真不小。下节课,我们再一起学习课文讲了什么。第二课时(一)复习导入情境,明确学习目标1.复习字词导语:嗨!小朋友们大家好,这几天天气越来暖和,花开了,草绿了,多美...

最新人教部编本二年级语文下册优质教案:《要是你在野外迷了路》

1、会写14个字。教学过程:一、谈话激趣1、学习名言,自信地夸夸自己。2、师:这自信的声音比任何语言都来得美,相信同学们在课堂上一定会有出色的表现。今天我们继续学习第20课《要是你在野外迷了路》。3、师:上堂课我们学习了生字,初读了课文,知道课文告诉我们大自然有很多天然的指南针,帮助我们辨别方向。

“双减”后的第一个寒假,这里有一份1-6年级特色寒假作业设计送给你

科学、美术:利用家中废旧物品,和家人一起动手设计、修饰,制作1个头饰。选做:用图片(或日记)记录家人过春节的活动,图片可以制作成电子相册,开学和同学们一起交流。红领巾相约冬奥会三年级寒假特色作业大家好,我们是北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”和“雪融融”。第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年2月4日至...

全日制义务教育美术课程标准(实验稿)

美术教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性,提供了创造活动最适宜的环境(www.e993.com)2024年11月14日。通过美术课程培养的创造精神,将会对学生未来的工作和生活产生积极的影响。技术性活动是人类社会的一种最基本的实践活动,而美术课程向学生提供了技术性活动的基本方法,有助于培养学生勇于实践和善于实践的心理品质。(五)促进...

教学设计万能模板丨中小幼

1幼儿科二的活动设计2小学科二的教学设计3中学科三的教学设计满分150,教学设计就占了40分。小学科二的教学设计题,以6选1的形式呈现,一般26为中文与社会,27为数学与科学,28为英语,29为音乐,30为体育,31为美术,考生可以自己选择一个进行作答。(ps:跟你报考的科目无关,可以自行选择)而中学的科三...

以生为本,情智共生 成都龙祥路小学开展“无生试讲研讨”活动

艺术组:音乐与美术学科双融合陈浠老师执教的音乐课《小猫遇见大老虎——猫虎歌》是以低年级学生感兴趣的故事改编是,从音乐揣摩了孩子们好奇的心理,以故事为主线贯穿整节课,在整个教学活动中,陈老师为学生创设一种和谐、愉快的学习氛围,设计了歌曲表演、情境表演等教学内容,活动设计以学生为主体,在每个教学环节的设...