初中历史-《义和团运动》教案
2.通过观看纪录片《国难1900:义和团运动始末》和阅读相关文字材料,归纳概括义和团运动的概况,史料分析能力;通过小组讨论,客观评价义和团运动,认识农民阶级的局限性,透过现象看本质的能力。3.通过学习,感受农民阶级不屈不挠的斗争精神和爱国之情,增强振兴中华的民族责任感。二、教学重难点重点:义和团运动的概况。
思鸿网校:小学教资|数学优秀试讲教案《图形的平移》
较高的职业道德,教师是灵魂的工程师,教师的职业道德决定着素质教育的成功,教师要弘扬爱国主义精神、热爱祖国、奋发图强、振兴中华的教育,要对学生进行世界观、人生观的教育。较强的教学能力,它包括了良好的语言表达能力、较高的创新能力、较强的组织能力和研究能力。在课堂上教学主要是靠语言来进行传播信息的,老师...
小学生爱国主题班会教案
那些屈辱的岁月,我们又怎能忘记?甲:下面请欣赏由施鳗格带来的演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》乙:我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进。最后,让我们高呼合:“不忘国耻,振兴中华!”甲:共和国的昨天有辉煌的历史,共和国的今天生机勃勃,繁荣富强...
四(上)《为中华之崛起而读书》试讲教案及备课思路
1、默读课文,想想课文讲了哪几件事,再连起来说说课文的主要内容。答:课文写了三件事:一是修身课上,周恩来说出“为中华之崛起而读书”的远大志向,得到了魏校长的赞叹;二是周恩来刚到奉天就听伯父叹气说“中华不振”,这让他疑惑不解,难以忘怀;三是周恩来在租界,看到一位中国妇女受到了外国人的欺辱,无处伸冤,...
他被称为中国留学生之父,一生致力于振兴中华!100年前的中国梦
他被称为中国留学生之父,一生致力于振兴中华!100年前的中国梦文/丹尼尔授权转载来源:丹尼尔先生(ID:MRDANIEL777)他是一百多年前,中国近代史上第一个毕业于美国大学的中国留学生,从耶鲁大学走出的第一位中国学霸。在强烈的爱国心与振兴中华的理想驱使下,他毅然放弃在美国的优渥条件,返回祖国,为心中的教育...
高二历史教案:《孙中山的三民主义教案》教学设计
①它被孙中山称为“救国主义”,描绘了振兴中华,实现近代化的蓝图(www.e993.com)2024年10月24日。②它集中反映了资产阶级对民主政治的追求和在中国发展资本主义的要求,反映了中国人民争取民族独立和国家富强的愿望,代表了时代前进的方向。(即反映了救亡图存和发展资本主义的时代要求。)...
高三历史教案:《辛亥革命》教学设计
11月24日,在他积极努力和广大华侨的支持下,中国历史上第一个资产阶级革命团体——兴中会在檀香山正式成立。孙中山在兴中会的章程中,第一次喊出“振兴中华”的响应口号,在入会誓词中,民主革命的先行者孙中山提出“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府”的政治目标。
高三历史教案:《新民主主义革命的崛起及国民革命运动教案》教学设计
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。