初中音乐教案:《歌唱祖国》

1、播放歌曲《歌唱祖国》2、作者简介:王莘1918出生,江苏无锡人。青年时期再上海参加抗日救亡歌咏运动,1938年到延安鲁艺跟冼星海、吕骥、向隅等学习音乐,毕业后在华北联大文艺部音乐系任教。解放后入中央音乐学院作曲系进修。主要作品有歌曲《边区儿童团》、《战斗生产》、《愉快的劳动》、《歌唱祖国》、《祖国颂歌...

小学生爱国主题班会教案

甲:下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》乙:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。甲:我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。乙:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。乙:中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象。

戴海阳:《歌唱祖国》架子鼓示范演奏

18粉丝第13届爵士鼓特训营主理人,星海音乐打击乐导师,师资培训负责人,教案编撰人,Coldice乐队鼓手01:33海阳老师架子鼓演奏《逆战》无瀑布鼓谱01:22架子鼓演奏张明敏《我的中国心》01:25架子鼓演奏《桃花朵朵开》01:28海阳老师架子鼓演奏《冷酷到底》...

发挥好红色音乐文化在高校中的育人作用

在“教”上,高校应当将红色音乐文化融入高校思想政治教育教学,遵循“学为中心、教为主导”的培养理念,形成红色音乐文化与思政课相结合的育人特色,比如通过开发以红色音乐文化为背景的教材教案、视听资料等,帮助学生建立更加立体的认识,在接受音乐熏陶的同时,形成良好的思想品德和高尚的理想追求。在“学”上,实施“教学...

志愿者最后备课将在歌声和游戏中开讲第一课

关东捷的授课主题将是“歌唱祖国,快乐童年”,他为孩子们准备了覆盖西藏、新疆、内蒙古以及内地反映祖国各族各地风土人情的歌曲,“我要用音乐像孩子们讲述祖国的伟大”。根据计划,除了一段集中性授课以后,关东捷的音乐,以及他准备的橡皮泥、折纸手工课将分散至各个环节,“事实上,音乐和手工课是共通的,我在教孩子们...

重要《曲式分析基础教程》教学视频,自学和考研复习必备资料!

本书主要介绍了分析音乐作品曲式的基本知识和方法,内容包括一段、二段、三段、三部、变奏、回旋、奏鸣、回旋奏鸣等曲式,对每种曲式的分析均附有谱例(www.e993.com)2024年11月16日。与同类书相比,本书具有更强的概括性,通过介绍体现共同规律的曲式结构原则与最基本、最常见的曲式类型,引导读者进行举一反三的分析实践,使读者在较短的时间内能够...

大华集团:心中有绿,脚下留青

支教的意义不在于传授知识的量,而在于种下一颗求知的种子,音乐不同于其他学科,学习音乐更注重于实践与创新。网络课堂,无障碍互动当《歌唱祖国》的童声从云南山区传到上海,沪滇两地的爱国之心相通,在学习歌曲之前,我先向同学们展示了每一句歌词中的具体含义,例如五星红旗、祖国各地的大好河山与风土人情,由于水磨...

驴溪岛上的儿女(长篇小说)-综合-江津网

游完黑山谷,乘坐旅游大巴到景区大门,全体同学高唱《歌唱祖国》《同桌的你》《再回首》《月亮代表我的心》……陈实还跑到前面去装模作样地指挥,同车的其他游客也跟着唱,全车一片欢腾。“把定位发过来,我和木子快到了。”美文和木子工作努力,成绩斐然,现在是沿江主要领导,因工作原因,白天不能和同学们共游黑山谷...

镇安县“三驾马车”助推教育“追赶超越”

严格管理,经常检查音乐、美术课教学计划、教案、作业和课程开设情况;加强教师培训,鼓励支持术科教师外出培训学习;各校成立有社团和兴趣小组,做到了有计划、有制度、有检查、有记录、有总结、有成果展示,且每学年举办一次文化艺术节、经典诵读或艺术展演活动,为展示学生艺术成果搭建平台。目前,镇安县第二中学、城关小学被...