我的名字很哇塞!嘉善县庆安湖滨花园幼儿园课程故事
我的名字很“哇塞”到这里暂时告一段落了,但是对事物的兴趣与探索永远不会停止,我们所能做的就是捕捉孩子的兴趣点,并让这兴趣点成为孩子自主、自发探索的一个契机,教师永远是孩子们学习活动的支持者、引导者、合作者!
特别的姓名——永长街幼儿园大班幼小衔接系列活动
如果没有名字我们就很难找到自己的东西,名字不仅是一个文字符号,也是一个人的专属标签,为我们的生活提供了便利。我的姓氏画大一班小朋友们对自己的名字进行装饰和笔画延伸,绘画出美观的创意名字。孩子们不仅进一步了解了自己的名字,还提高了想象力、创造力和审美能力。名字拼搭名字可以写出来、画出来,如果拼一...
合肥市荣城幼儿园教育集团美丽景湾分园:快乐前书写 科学助衔接
名片创意秀在《指南》建议中也指出:“要让幼儿在写写画画的过程中,体验文字符号的功能。”非正式的书写活动,帮助幼儿建构和丰富前书写经验,为后期的书写做好准备。于是教师请幼儿用画一画的方式,学写自己的名字。每个名字不只是一个简单的符号,更是寄予了爸爸妈妈对孩子的期望和美好的祝愿。在语言活动《我的名片...
雨润百谷 春去夏来
翻土、点豆、除草、浇水...看着自己种植的小豆子一天天长大,心里别提有多高兴了!创意名字画谷雨和仓颉造字的传说息息相关,上古时代,仓颉创设了象形文字。大班孩子以自己的姓名为基础,用充满童趣的笔触来创作姓名画。他们根据汉字的结构、笔画进行色彩搭配和创意想象,最终呈现出了颇具个人特色的创意名字画,而孩子们...
合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园:探秘姓名
依诺:妈妈说:“我的名字寓意着言而守信,一诺千金。家怿:郑是我的姓,家是我在家谱中的辈分,怿出自一首诗,妈妈希望我是一个开心快乐的美丽姑娘。晨曦:我的名字寓意着:旭日东升,美好幸福。《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:幼儿在探究具体事物和解决实际问题中,是尝试发现事物间的异同和联系的过程。通过调...
大班艺术领域美术活动 | 创意画:《我的名字》
2.幼儿仔细观察作品,学习根据名字的寓意进行创名字意画的方法,为创作阶段做准备(www.e993.com)2024年10月22日。师:原来画里面藏我的名字,我把名字变成一幅漂亮的画了,这叫名字创意画。师:那我们可以一起先来想一想,笑笑的名字可以怎么创意呢?笑是开心的意思,我们可以画笑脸、笑起来弯弯的眼睛……...
拟定幼儿园开展“了解郑和下西洋的故事”大班创意主题活动?
从加强科学化、信息化、智能化幼儿园上级部门建设利用高速度、多媒体、物联网、大数据、云技术、人工智能、5G、4K、混合现实技术(MR)、数据库(智库)相连,通过这一些列移动多元化本质安全技术与运用是拟定幼儿园开展“了解郑和下西洋的故事”大班创意主题活动的方法一项重要工作,拟定幼儿园开展“了解郑和下西洋的故事”...
天津教师招聘考试:幼儿园大班人物写生《画人物》教案范文
幼儿园大班人物写生教案:画人物设计意图:对于大班的孩子来说,“人物”永远是创作画的主题,他们想画各种各样的人,表现各种各样的人物动态,以表达他们丰富多彩的生活。但是,他们画的人却又总是“千篇一律”:圆圆的脑袋,直直的身体,木棍似的手脚……显然,缺少一定的“画人”的技能,已阻碍了他们的发现和表达:在...
探寻名字的秘密(下)——合肥市麓湖融光幼儿园大班开展幼小衔接...
名字创意游戏游戏玩法:一拿二摆三说小朋友们在盲盒游戏《名字的故事》中大胆想象,创作后自信讲述自己的名字,从而喜欢自己的名字,认可自己,感受爸爸妈妈对自己的爱与期待。撕名牌游戏玩法:一画二贴三撕知道了游戏玩法和规则,那就来一场“撕名牌”大战吧!说干就干,小朋友们动手设计自己的名字“名牌”。贴上...
幼儿园优质课|大班综合《百家姓》
本次跟大家分享的幼儿园优质课是大班综合《百家姓》。需要教案和课件的小伙伴,请查看文末。建议在WIFI环境下观看视频教案+案例:百家姓活动目标:了解中国人名字中的姓,感受传统姓氏文化的特点,为自己是中国人而骄傲。活动准备:1、16个幼儿(要有同姓的)2、白板3、记号笔4、白纸5、名人照、录音、...