屈老师大班数学教案《学习6—9的相邻数》

4比5少1,6比5多1和5比4多1,4比5少1。“现在我来报数,你们来答比它少1和多1的数。”活动反思:通过上节课的学习,学习6—9的相邻数,知道自然数列中每一个数都比它前面的数多1,比它后面的数少1。孩子对这节课掌握的较好。操作时准确率较高。

超详细的幼儿园大中班数学公开课教案,幼师必备!

读一读算式,并用雪花片演示算式数量变化过程,写出得数。活动评价教师鼓励幼儿展示自己的操作材料,讲述画面内容和算式,其他幼儿对照自己的操作材料,集体进行评价。重点引导幼儿巩固正确使用“一共”、“还剩下”等词语。大班数学教案二:鱼儿游游游活动目标1、探索6的组成,知道6分成两份有几种不同的分法。2、...

幼儿园大班教案:《年妈妈的孩子》

总结:刚才我们了解了一、三、五、七、八、十、十二月是大月有31天,四、六、九、十一月是小月有30天,二月是平月只有28天。四、了解练习查找日期。1、师:“小朋友你们知道今天是几月几日呢?我们来找找在哪?”(请个别幼儿来找)你是怎么找的?”小结:原来先要找几月,然后在它下面找几号。2、集体练习...

思乐审辩,启智增慧——罗湖区小学数学教研工作会议圆满召开

会议的第一项是工作回顾,穆传慧老师首先讲述了“数字化‘思乐课堂’”“审辩式学习”的内涵和实践后的最新解读,重点介绍了“小组学习‘三四五’”(三有四环五要素)以及研究共同体实践教师的反馈、仙桐实验小学2022届4班两位学生课后的反馈;接着,穆传慧老师从“全听全评,深入科组”“线上教研,追求品质”“思乐杯赛...

幼儿园中大班、幼小衔接数学做好几点,孩子上小学后成绩拔尖

女儿上了一年级后,回头看看在学前做的幼小衔接对孩子帮助很大,我把数学方面的知识点做了总结,分为基础部分和思维部分(拔高),希望对幼儿园中大班的孩子有所帮助。一、基础部分1.数字的有关知识数感的培养,要从小开始,数数从一岁多就可以开始了。平时吃吃玩玩,随时随地都可以植入教学,不放过任何一个数数的机...

不走鸡汤路线,这部“高考神剧”,刷新了我对应试教育的认知

最近花友@竹间听风的先生,中学语文教师苏捷,在社区分享中,抛出了这个观点,并结合备考神剧《龙樱》,提出了10个论据(www.e993.com)2024年11月16日。并总结了能把“普通学生”送进名校的超级教师,具备的四个特质。苏捷老师在潮州一所高中担任语文教师,多年研究高考备考,本文也是他从备考角度产生的思考。

致敬每一位坚守岗位的老师

作为班主任的苏旭老师每天早晨天刚蒙蒙亮就开始在群里布置任务,检查晨读。只要没有课,苏旭老师就进入班级课堂,和同学们一起听课。除了云陪伴,苏老师还要在晚自习后开了个“点评茶话会”,10分钟,说一说今天的自己,苏老师也隔几天在这个会上念一念自己的一封信。

开团丨有了这套全脑开发练习册,比上万的早教班还管用,在家轻松教

语言描述的训练和考察除了简单的读、认之外,有的跟记忆力联系在一起训练。比如这个,先挡住图案,然后爸妈读两遍题目,然后把遮挡物拿开,让孩子找出来。(来自《专注力与记忆力中级上册》)数字数数、认识数字、到加减法运算。有数字的认读和书写。(以图像形式帮助孩子认知数字的概念)...

关于公布福建省第二届基础教育优秀论文评审结果的通知

附件:1.福建省第二届基础教育优秀论文获奖名单。2.福建省第二届基础教育优秀论文优秀组织奖名单。福建省教育科学研究所福建省教育科学规划领导小组办公室二○一二年五月二十五日福建省第二届基础教育优秀论文评选获奖名单综合类一等奖GL182朱辉莲新课程下的新概念作业的布置...