高新区第一小学:绩效考核贯穿教学过程 构建和谐校园助力师生发展
抓住音乐教学考核的关键点,实施小乐器进课堂,形成了一、二年级陶笛,三、四年级口风琴,五、六年级葫芦丝的小乐器课堂教学格局。在通过问卷调查学生兴趣爱好的基础上,学校根据教师的专业能力和特长设置了40多个兴趣活动课程,包括折纸、简笔画、五子棋、剪刻纸、象棋、十字绣等,并编写了专门的活动课程纲要。全校学生根...
一位幼儿教师的“乡村”情怀
为了给孩子们上好课,33年来,聂秀兰一直重视业务学习,与时俱进地进行专业探究。如今的她,依然坚持上公开课,依然进行区域创设和自主户外游戏开发,依然活跃在教学研究的大舞台上。长期的农村生活经历,让聂秀兰对“五子棋”“吃一换二”“打宝”“跳皮筋”等乡村传统游戏了如指掌。为了将这些小时候自己爱玩的游戏搬...
教培行业创业四年,在公立校教书的妹妹看来我只算半个教育人
没想到,往后的一周,除了分校教学副校长找我问过需要怎样的帮助,需不需要安排一个助教,提交的纸质版教案得到了更多批复外,一切显得风平浪静。后来,总部课程研发主管Maggie也给予了我肯定,他离开我这边的分校的时候,还鼓励我说:“你适应过渡得挺好的,比我当年做新老师的时候上课强多了,课堂挺顺,听校长说你接了...
【致敬师者】老师是一份“良心”职业 ——专访天津岳阳道小学高级...
“十一二岁的孩子也有逆反心理,有的时候你越训斥他,效果可能适得其反。倒不如跟他们处成朋友,让孩子们首先喜欢你的人,自然而然就喜欢上你的课。”苏蕊回忆,自己班上曾有一个调皮的男生,喜欢课上玩“纸上五子棋”。为了学生能够认真听讲,苏蕊与学生约定比试了一场,“后来,学生输了,特别佩服我,说要跟我学几...
【特色校展台】以美德教育为帆启航多彩青春——太原市小店区北营...
学校成立了美术、书法、国际跳棋、体育、五子棋等社团活动,并坚持每周定时活动,学生根据自己的所好选择相应的活动,真正做到发挥教师专长,扬长避短,各得其所,各行其乐。该校的跳绳踢毽子活动已成为一项学生强身健身的常规项目,每年参加的区级比赛,成绩都名列前茅。棋类获得首届山西省五子棋锦标赛十二岁组团体第一名,...