儿童识字法五花八门,究竟是花架子,还是真的有用?
某恩识字作为一款识字APP,价格确实普通人还是可以承受得了,但如果加上配套学习工具平板或手机,费用就高了。2从甲骨文学识字,符合新编语文教材要求我家双胞胎没选择识字APP,正儿八经看的识字书是《汉字是画出来的》,我今年也把这套书给了孩子即将进入幼儿园大班的表妹。表妹不理解了,从甲骨文开始认字吗?我...
小学前要不要教识字?幼小衔接辅导老师:对孩子的影响不是一般大
幼小衔接辅导班老师也给出建议,我觉得都很中肯,用这三个方法教二宝识字,他的接受度也很高,不抵触,很愿意学。方法一:抓住适合自家孩子的黄金时间儿童心理学家让·皮亚杰认为:“孩子的智力发育速度存在个体差异。”也就是说,每个孩子受基因、后天养育方式、成长环境等影响,他们的大脑、智力发育速度并不相同。这也...
报名截止28日!镇雄这所幼儿园发布招生简章,现在报名有优惠!
园所教学设备完善,具有先进的课程体系,这里充满无限希望、充满创造力和奇迹;校园教师优中选优,均为学前教育专业并持有教师资格证,教师秉持着‘如意三心’的精神,全力倾注自己的爱心、耐心、责任心,让小朋友健康快乐成长,让家长放心托付。
孩子上幼儿园要学识字吗?识字孩子的优势,在上小学后凸显,羡慕
在幼儿园儿童识字的问题上,有部分父母希望孩子可以识字越多越好,教育内卷要从幼儿园阶段“卷”起,而有些家长则认为过早识字会透支孩子的学习热情,实则揠苗助长。那么,对于学龄前儿童而言,他们究竟是否有学习识字的必要呢?囡囡正在某私立幼儿园读中班。老师每天会教孩子识字3-4个,晚上布置家庭作业的时候也会要求家...
幼儿园孩子有必要识字吗?小学家长用经验告诉你:识字量有多重要
支持尽早让孩子识字的家长认为:尽早让孩子识字可以帮助孩子大脑发育,促进他们的思维,使他们的思维变得更加敏捷,心理、智力都远超同龄儿童,对孩子未来有很大的帮助。反对孩子识字太早的家长认为:过早的让孩子识字会破坏孩子的想象力和创造力,此外长时间的让孩子被动吸收知识,也会导致孩子的大脑“消化不良”,阻碍孩子的思...
学龄前识字超2000、通过KET考试……教育抢跑真能赢吗?
拿数学这一学科来说,通过将大量校外培训机构教学讲义与义务教育课程标准相对比,张羽发现,按照三年一个学段来划分,两者之间的差距平均为1.24个学段(四学年),也就是4年级学生学习8年级知识;最大差距是3个学段(九学年),也就是小学阶段开始学习高中阶段的知识(www.e993.com)2024年10月21日。清华大学教育研究院副院长张羽:首先我们知道,...
幼儿园不教拼音和识字,为什么还要送孩子上幼儿园?
同时,教育部长也强调,避免幼儿园的小学化倾向,明确幼儿园的基本教学模式是游戏模式。为什么要强调幼儿园以游戏为基本活动呢?那是因为,学前阶段是为孩子一生的发展奠定基础。幼儿园是孩子从家里离开,初次接触社会的地方。幼儿园是为孩子打开世界的窗口,激发孩子对未知世界的探索和热情,而不是为了教孩子具体的知识和...
幼儿园“识字大王”上小学不认真听讲:课堂上没什么可学的了
校长谢凤华连忙向笔者解释:“这个小孩子在上幼儿园时就被评为‘识字大王’,只要他上课不影响同学们,我们也不好强制他认真听讲……”笔者采访发现,超前教育已不局限于传统的中、高考竞争,现已发展到从早教识字背诗,再到双语幼儿园、“小升初”选拔学生了。
有主见的妈妈 因“教学超前,作业量大” 让5岁孩子退园回家
童童此前所在幼儿园大班另一名小孩的母亲也认为,班上的部分教学有些超前,这不利于孩子成长。园方:否认小学化,称重故事游戏化教学10月8日,涉事幼儿园大班的老师说,在幼儿园教授算术、汉字识字、汉语拼音等才算幼教小学化,而她所在的幼儿园并不存在幼教小学化的倾向,他们是“以玩带学”。比如,大班教材中讲授数...
因"教学超前作业量大".四川一母亲让孩子退学回家
童童此前所在幼儿园大班另一名小孩的母亲也认为,班上的部分教学有些超前,这不利于孩子成长。园方:否认小学化,称重故事游戏化教学10月8日,涉事幼儿园大班的老师说,在幼儿园教授算术、汉字识字、汉语拼音等才算幼教小学化,而她所在的幼儿园并不存在幼教小学化的倾向,他们是“以玩带学”。比如,大班教材中讲授数...