有趣的数学游戏-素养教案人教版一年级数学
第一章:数的认识,从数字的起源到基础数字的认识。第二章:数的运算,基础的加减法,通过直观的教具和图示帮助孩子理解。第三章:几何图形初步,认识基本的几何图形,培养空间观念。第四章:生活中的数学,将数学与日常生活联系起来,让孩子们感受到数学的实用价值。#素养教案[话题]##核心素养教案[话题]##新课标...
热身游戏-素养教案一年级数学人教版
第一章:数的认识,从数字的起源到基础数字的认识。第二章:数的运算,基础的加减法,通过直观的教具和图示帮助孩子理解。第三章:几何图形初步,认识基本的几何图形,培养空间观念。第四章:生活中的数学,将数学与日常生活联系起来,让孩子们感受到数学的实用价值。第五章:趣味数学游戏,设计了一系列数学游戏,增强学...
教师悦读成长计划|读《小学数学核心素养教学论》有感
心理学家和数学家都认为:单独教学概念是没有意义的,必须把概念纳人结构中才有利于理解和记忆;单独研究概念是没有意义的,数学只有研究概念间的关系、规律、模型,才有价值。(二)自然数的性质:自然数有这样一个性质,任意一个自然数,在它的最高位(非零数字所占的最大数位)的左边添加若干个零,这个数的大小不变。
介绍我的幼儿园-一年级数学人教版素养教案
第一章:数的认识,从数字的起源到基础数字的认识。第二章:数的运算,基础的加减法,通过直观的教具和图示帮助孩子理解。第三章:几何图形初步,认识基本的几何图形,培养空间观念。第四章:生活中的数学,将数学与日常生活联系起来,让孩子们感受到数学的实用价值。第五章:趣味数学游戏,设计了一系列数学游戏,增强学...
新教材:2024年秋数学人教版一年级和七年级新旧教材对比变化情况
推荐:2024年秋新人教版七年级上册数学电子课本(新版)01关注幼小衔接,寓教于乐——小学变化本次新教材最大的亮点之一是聚焦幼小衔接,创新性地加入了数学游戏单元,曾经那些让孩子们略感困惑的准备课、位置、认识钟表,降低难度,以全新的面貌出现在新教材的数学游戏单元,孩子们将在轻松...
传奇大爷拿下“数学界诺贝尔奖”,陶哲轩祝贺:他本应更知名
有着“数学诺贝尔奖”之称、与菲尔兹奖齐名的阿贝尔奖,今年颁给了72岁法国数学家米歇尔??塔拉格兰(MichelTalagrand)——酷酷的朋克大爷,还有一个传奇又有趣的灵魂(www.e993.com)2024年10月4日。官方宣布的获奖理由是:因其对概率论和泛函分析的贡献,在数学物理和统计学方面的杰出应用而获奖。
走近国家最高科学技术奖得主
作为认知地球和环境的重要技术手段,测绘遥感为各行各业发展提供基础性、先导性的支撑。但在近40年前,李德仁学成回国时,受测绘遥感科技水平制约,中国人对地理信息知之甚少,更别说利用这座“富矿”为经济社会发展服务了。留学期间,李德仁已经在国际测绘学界有所成就:他在1982年提出的处理系统误差的方法,被学界称为...
追问daily | 过去一周,脑科学领域有哪些新发现?
认知科学“数学显微镜”揭示新型高效记忆机制加州大学洛杉矶分校(UCLA)的健康研究团队发现了一个在睡眠中也能降低代谢成本的记忆形成机制。这一发现有助于深入理解阿尔茨海默病等记忆障碍病症的早期诊断和治疗。研究团队采用了称为“数学显微镜”的新型方法,通过简化大脑复杂交互作用的数学模型,实现了对内嗅皮层和大脑...
源于教学实践需求的创生
小学数学教学案研究始于2017年,是一群志同道合的教师基于落实课程标准的需要、基于小学数学教学滞后课标的具体问题和小学生数学学习“认识与探究”“理解与解释”“描述与交流”的可视化探索而展开的一项教学改革项目。教学案是确立“让学生经历学习”价值追求的有效工具。它从问题、任务和评价三方面建构,强调问题的驱动...
近九成空气指增获正超额,百亿私募思勰、宽德旗下产品表现亮眼!
我们知道,量化基金是通过数学模型和算法来决定投资组合的投资基金,且多数量化基金为指数增强基金,该类基金的目标是在跟踪基准指数的同时实现超额收益。比如说,某沪深300指数增强产品实现了正超额,就意味着这只产品跑赢了同期沪深300指数。还有一类指数增强产品,同样是用量化模型来实现股票投资,但这类产品即不跟踪任何指...