庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园:角色游戏之旅(十)——角色游戏...
为深入了解幼儿在角色游戏中的发展现状,探讨提升角色游戏有效性的策略,促进教师专业成长以及教科研水平的提升,2024年1月17日,合肥市庐阳实验幼儿园教育集团四里河畔园开展了主题为“角色游戏之旅(十)”的教研活动。本次活动由教研组长田湉老师组织进行,采用专题论文分享的方式展开学习。在研讨过程中,小、中、大班老师...
合肥市长江路幼儿园杏林分园:聚焦自主游戏 教研共促成长
为进一步推动合肥市长江路幼儿园杏林分园自主游戏的有效开展,提升教师深入观察、记录、解读、分析幼儿游戏的水平,帮助教师树立正确的儿童观、教育观,近期,在合肥市长江路幼儿园杏林分园党支部书记、园长蔡葵的统筹部署下,长幼杏林开展班级自主游戏总结交流活动,由保教主任邓亚男主持。大班组程丽老师分享了《追随幼儿,发...
2023下教师资格面试:幼儿园《种树的老爷爷》答辩
此故事通过种树老爷爷的生病,其他小动物探望的主线,表达出互相帮助的道理,老爷爷为小动物送去阴凉,小动物为老爷爷送去爱心。针对3~4岁的儿童还可以开展角色游戏达到此目的。幼儿期间是角色游戏发展的高峰期,小班孩子更是喜欢这种游戏方式。可以进行角色游戏,让孩子扮演生活中不同角色感受帮助他人的快乐。还可以通过...
家校社协同,让幼儿园里的“娃娃家世界”更有“角色味儿”
北京十一晋元幼儿园教学园长张伟利表示,角色游戏是孩子天生就喜欢的,它最大的价值在于能够将生活中人与人的社会关系创造性的再现,有助于培养孩子对生活中的社会关系的兴趣和角色意识。以“餐厅”这类角色游戏为例,假如孩子扮演的角色是“厨师”,那么他就需要以这个角色的身份同“服务员”“顾客”等游戏中的其它角色...
福建省小自考之学前教育14602幼儿游戏的支持与指导实践考试大纲
(2)能够理解游戏对于幼儿学习和发展、幼儿园教育所具有的意义和价值。(3)掌握创设游戏环境、选择利用玩具、观察评价和组织指导儿童游戏的策略与方法为贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,科学地开展以游戏为基本活动的幼儿园教育提供知识基础和能力支持。
评级何以成为教师“背不动的山” | 新刊推荐
《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求教师做幼儿活动的支持者、合作者、引导者(www.e993.com)2024年8月16日。对幼儿角色游戏的“诱导”就是教师以相应的身份,引导和支持幼儿在角色游戏中无论扮演何种角色,都能够主动活动起来,而非教师说什么幼儿只会被动接受。合作者意味着教师要掌握幼儿的发展水平和特点,了解他们的兴趣和发展需要,真正参与到幼儿的...
幼儿园优质课|小班生活《洒水车》
本次跟大家分享的幼儿园优质课是小班生活《洒水车》。建议在WIFI环境下观看视频幼儿园小班社会教案:洒水车活动目标1、认识几种常见的车子,了解洒水车的基本构造和用途。2、通过观察比较,感知洒水车的特殊功能。活动准备ppt课件:会唱歌的车活动过程1.课件演示,讲述汽车的名称。
深挖角色游戏 郑州市实验幼儿园开展角色游戏专题研讨会
为更好地发挥游戏对促进幼儿学习与发展的作用,引领教师不断深入研究、解读幼儿游戏,4月17日,郑州市实验幼儿园开展了角色游戏专题研讨活动,会议由郑州市实验幼儿园中班保教主任周游莉主持,全体教师参加。在本次研讨会开始前,小、中、大班教研组长分别组织本年龄段教师围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导...
洪江市安江幼儿园:走进角色游戏,点亮快乐童年
华声在线4月20日讯(通讯员段彦琼)为继续推进清廉文化进校园,贯彻幼儿园课程游戏化,促进幼儿园角色游戏的开展,切实提高教师教育教学水平,让幼儿做游戏的主人,4月中旬,怀化洪江市安江幼儿园开展了大型角色游戏主题活动,在全园掀起了角色游戏比武、教研、反思总结的热潮。游戏从贴近幼儿生活情境出发,包括医院、游乐...
幼儿园春天主题教案,小、中、大班都有,看到的幼师都收藏了!
幼儿园春季主题教案小班《春天知多少》一、活动目标1、能根据景色分辨了四季的特征;2、能辨别各种天气的标记,并知道春天经常出现的天气是雨天;3、体验有节奏的表演的快乐。二、活动重点能辨别各种天气的标记,并知道春天经常出现的天气是雨天。