【市妇儿工委成员单位动态第5期】关注残疾儿童康复救助工作

为推进双鸭山市妇女儿童发展规划，进一步加强出生缺陷综合防治，提高儿童康复机构服务标准化、规范化和科学化能力，近日，由双鸭山市残联副理事长张福伦同志带队康复部主任及工作人员一行4人到市妇幼、市心愿达成启智康复中心两家残疾儿童康复机构，开展督导检查工作。工作人员通过查阅残疾儿童康复档案、康复训练教案实操、座谈交...

“你不能来,我们就去!”

特殊教育的服务对象,不仅仅局限于在校学生,还有那些残障程度较重、无法到校读书的孩子,他们都是特教路上“一个都不能少”的个体。“你不能来,我们就去!”从2015年9月起,枣庄市特殊教育学校便成立了由11名教师组成的“送教上门”教师团队,专门负责为那些不能到校的特殊学生,提供知识传授、身体康复等方面的服务...

刘玲琍:一个发音重复上百次,才可能换来一声“妈妈”

2008年,衡阳特殊教育学校创办了学前聋儿康复与训练班,刘玲琍再次主动申请成为班主任。对于听障儿童而言,及早佩戴助听器或者植入人工耳蜗,并进行听觉察知、分辨、识别理解、发音和认知等康复训练,有利于他们学习听、说,进而改善认知功能和个性发展,参与正常的社会生活。刘玲琍补充道:“一些听障儿童进行康复训练后,是可以学...

7年前的一项文件,让重度孤独症的她,读到了普小6年级

为了豆豆可以顺利就读幼儿园,妈妈在一年前就开始做准备,让豆豆参加康复机构的“幼幼衔接班”,模拟社会化训练。就读幼儿园前,豆豆在慈爱康复医院上“幼幼衔接班”/受访者供图幼儿园的老师心里也很忐忑,遇上豆豆这样需要特殊支持的儿童,他们应该怎么做?黄老师是豆豆在幼儿园的任课老师之一,她还记得豆豆第一天...

精进业务 提升专业,为孩子们的专注力保驾护航!

精进业务提升专业,为孩子们的专注力保驾护航!上周,宜童特邀海亮融爱长风中心培训部副主任温莹老师为宜童督导团队进行为期三天的《特殊儿童专注力康复训练的理念与实践》主题培训。三天的时间里,温莹老师就专注力的概念解析、专注力训练的脑神经原理、专注力训练的评估、工具、教案设计为老师们进行了深入浅出的讲解...

2024年第一季度“中国好人”黑龙江省候选人公示

2013年,吴文宝在候车时,遇到一位母亲推着坐在轮椅上的孩子(www.e993.com)2024年11月25日。孩子想上厕所,吴文宝去帮忙,却因为是蹲便,孩子双腿无力支撑结果尿了裤子。那位母亲告诉他,有的公共场所已经有了专门为残疾人准备的卫生间,但有一些还没有设置。这件事让吴文宝很难过。吴文宝通过上网查找,首次接触到无障碍设施,了解到无障碍设施包括无...

四易校址,而我一直在这里

我和盘龙区培智学校的老师们用多年的教学经验，总结探索出了一套以国家课程为指导，包含言语康复、动作康复、孤独症教育康复、情绪行为干预四大类康复内容，及满足学生个性化发展需求的“1+4+X”校本课程体系。学校开设的特奥运动训练、茶艺、古筝、书法、烹饪等课程，给孩子的未来提供了更多可能。从对特教一无所知到...

沈阳市残疾人服务中心疫情防控期间为在训残疾儿童、残疾人进行线...

为使在训残疾儿童、残疾人在疫情防控期间保持康复训练连续性、保证康复效果,维持良好心态,沈阳市残疾人服务中心康复服务部脑瘫儿童康复科、孤独症儿童康复科、大龄孤独症残疾人康复科的所有专业技术人员从2月3日起每天通过电话、网络等多种形式为康复对象开展家庭康复训练指导。

爱心家访,让康复之路不再遥远——记重庆天佑儿童医院纪烈琴主任的...

本次活动的目的地是距离医院358公里的重庆开州区河堰口患儿航航的家,爱心家访小队深入患儿家中,为患儿及家属提供专业的家庭康复训练相关知识和爱心礼物。同时,还针对孩子学习环境、亲子沟通等,提供了专业化的调整建议。康复老师谭蕊为患儿带来了精心准备的教案,纪烈琴主任现场陪航航玩拼图游戏的同时向航航家人讲解家庭...

...提高课堂能力——市特殊教育康复幼儿园开展特殊儿童教案研讨活动

为进一步提升教师教学水平和优化课堂的教学能力,更好地服务特殊儿童,11月5日下午,市特殊教育康复幼儿园开展特殊儿童教案研讨活动,近40名老师参加活动