甘肃教师招聘面试《陋室铭》教案
2024年8月6日 - 教师网
韵脚——名、灵、馨、青、丁、经、形、亭。4.教师出示舒缓优美的古筝音频,学生合着音乐将文章读顺、读优美。5.ppt出示文言重点字词,提问学生意思。明确:名——出名,词类活用;馨——品德高尚;劳——使……劳累,使动用法;何陋之有,之——宾语前置;无丝竹之乱耳,之——助词,取消句子独立性,表示舒缓语气。
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面试必看 | 初中语文《陋室铭》试讲教案
2022年4月8日 - 新浪财经
而有一个人却觉得此陋室不陋。由此导入课题《陋室铭》。(二)整体感知1.请一位学生介绍课下搜集的关于刘禹锡的生平经历,作品,以及“铭”的含义。2.根据课下注释以及借助字典的方式通译全文。3.陋室陋吗?为什么?(不陋,斯是陋室,惟吾德馨。)(三)深入研读1.作者是从哪几个方面来论述陋室不陋的?(自然环境:苔...
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央视把57首诗词做成了歌曲,中小学课本都会学到!转!
2018年10月1日 - 网易
《陋室铭》唐·刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云:何陋之有?《望月怀远》唐·张九龄海上生明月,天涯共此时。情人怨遥...
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