直映拼音教案

6)游戏法跳认单韵母:游戏A:找朋友规则:在黑板上画一列火车(共6节车厢),每一节车厢里有一个单韵母,请学生从讲台上找出相应字母并送回车厢,找出来后请读一读。游戏B:我猜我猜我猜猜猜规则:把aoe分一组,iu?分一组,老师把卡片藏在背后,打乱顺序让学生猜猜是什么字母?学生猜完再出示给学生看。

“我的娃为啥学不好拼音”?击垮这3个“痛点”,学得轻松记得牢

3、找朋友游戏在一张纸上写好“d.t.n.l”,然后和孩子一边拍手一边说:“找朋友,找朋友。”妈妈说:“我在找个d。我的朋友在哪里?快快快,告诉我。”这个时候孩子就可以找到d的卡片并举起来说:“我是d,我在这里。”三、不会拼读大部分家长都会发现孩子有这个问题,认识拼音字母,但是只要它们合在一起了,...

拼音教学三策略

本节课要拼读的音节有两拼音节和三拼音节,因此设置一个送信的游戏:教师手上拿着信,上面写着韵母。学生手拿“gkh”三个声母,教师把“信”送到谁手上,谁就要拼读。在拼读过程中,相机认识本课生字。对于三拼音节则用小组找朋友的形式,以小组为单位,三个孩子分别拿着g、k、h,其他孩子拿a、u、o,找到好朋友...

想学好拼音,孩子需要了解这件事情(附资源下载)

4.找朋友游戏在孩子学会了“d.t.n.l”之后,我们可以把4张相关的卡片发给孩子,跟孩子一边拍手一边说:“找朋友,找朋友。”妈妈可以说说:“我在找个d。我的朋友在哪里?快快快,告诉我。”让孩子就可以找到d的卡片并举起来说:“我是d,我在这里。”孩子会不会发音混淆?每次玩拼音游戏,我都发现孩子会非常...

NTCE | 小学语文试讲真题《bpmf》

参考教案一、万能导入拼音王国认识新朋友,进而引出课题《bpmf》二、新授-指导朗读(1)这些拼音字母该如何读呢?跟老师一起来读一遍吧:bpmf(2)结合教材中的图片,找出这些拼音字母,编趣味记忆口诀。b:广播广播bbbp:爬坡爬坡pppm:两个门洞mmmf:拐杖拐杖fff...