关于《汉语拼音方案》

《汉语拼音方案》共分五个部分:(1)字母表,规定了26个字母的顺序以及每个字母的汉语音值:(2)声母表,规定汉语音节起首的拼写单位,提供了21个声母的呼读音和例字;(3)韵母表,规定了声母之后的拼写单位,提供了35个韵母的呼读音、例字及一些用法;(4)声调符号,规定了普通话四个调类的名称、所用符号及标调方法;(5...

新手老师必看!手把手教会你 对外汉语教学生涯第一节课!

而要想成为一名合格的对外汉语教师,须取得世界范围内认可的中文外教上岗证书——IPA国际注册汉语教师证。一、报考对象1、宝妈,在职人员,自由工作者;2、渴望出国留学的大学和高中生;3、欲出国陪读,移民者;4、热衷于中华文化的传播者;5、准备在国内或者国外从事对外汉语教学和培训的有识之士。二、报考条件...

语教语乐 | 对外汉语语音教学知多少(一)

在语音教学中,除了教授学生单个的拼音字母的发音外,对于汉语语流的训练也是必不可少的。音素教学是指对单个声母、韵母的发音进行教学,使学生明确每一个元音与辅音的发音,同时能够准确的区分,特别是难音的声韵母的学习。当然声调的教学也要与韵母的教学相结合。与此同时,应适当安排适量的声韵调结合的语流教学,使学...

汉语教师为美籍华裔教学:学汉语让拼音来帮忙

可见,学习汉语拼音并不难,熟读声母和韵母,掌握4个声调,以“词语”为基本单位多进行语音练习,同时利用电脑的汉语拼音输入法辅助教学,借助汉语拼音再来学汉语就不难了。汉语拼音作用大。首先,汉语拼音能准确标出汉字的正确读音,遇到不会写的汉字可以用拼音注出。如,在电话中听到的中国名字或暂时写不出来的汉字,便可...

拼音“o”到底应该怎么读?为何引发争议

《汉语拼音方案》是汉语拼音的国家标准,并具有法律法规的约束效力。把韵母“o”读为“欧”是一种错误的读法,应当予以纠正。笔者呼吁,媒体在发布涉及语言文字标准或法规的信息时应保持谨慎,避免以讹传讹,给初等教育及对外汉语教学中的汉语拼音教学和普通话推广带来负面影响。(作者:孟蓬生,系西南大学汉语言文献研究所...

你知道拼音“o”读“欧”还是“窝”吗?专家回复来了

初等教育应当进行汉语拼音教学(www.e993.com)2024年11月11日。”《汉语拼音方案》是汉语拼音的国家标准，并具有法律法规的约束效力。把韵母“o”读为“欧”是一种错误的读法，应当予以纠正。笔者呼吁，媒体在发布涉及语言文字标准或法规的信息时应保持谨慎，避免以讹传讹，给初等教育及对外汉语教学中的汉语拼音教学和普通话推广带来负面影响。（作者：...

《国际汉语教师证书》考试专题:语音教学的原则和方法

1.短期集中教学与长期严格要求相结合。历来对外汉语语音教学特别是长期班都有一个相对集中的阶段,往往在汉语教学刚开始时,称“语音阶段”。这一阶段大约10天到两周,一般按照语音系统并根据语音、声调的难易,循序渐进安排教学,使学习者有一段专门训练语音的时期,以便基本掌握汉语的语音、声调,并熟悉拼音方案。这样做...

对外汉语大家讲堂 资深专家刘珣谈对外汉语教学

刘珣:各位老师、各位同学,很高兴有机会和对外汉语感兴趣的朋友们谈谈有关对外汉语教学学科的一些问题。“名家讲堂”,我不敢当,今天我是以从事这个工作40多年的一位老从业人员的身份和大家聊聊天,一说大讲堂就讲不好了,我只是和大家聊聊天。今天我谈的题目是《对外汉语教学是什么样的学科——在新的形势下对学科...

国家语委主任李卫红:使汉语拼音发挥更大作用

汉语拼音作为拼写中国人名、地名的国际标准,作为各外文语种在指称中国事物、表达中国概念时的重要依据,作为中国对外交流的文化桥梁,被广泛用于对外汉语教学、对外交流等领域。汉语拼音作为一种科学、方便、实用的语言文字工具,为中国经济和社会生活的现代化、信息化提供了极大便利,为中国扫除文盲、普及教育、发展科技、提高...

汉语拼音使用越来越规范

他认为,正词法的进一步发展,要使拼写形式意义明确,以区分同音词。目前,马庆株正在研究一个拼写形式跟一组汉字对应的组合解决方案。而王玲也认为,“在加入汉字之后,区分同音词就容易了。国内外多年的对外汉语教学实践已经证明,学习汉语只依靠拼音而剔除汉字是不可取的,也不能很好地掌握汉语。”...