教师备课如何用好用足数字化资源|教学|教研|科学|学情|立德树人...
在多年作文教学中,根据经验,笔者发现三年级是一个重要阶段,后来用人工智能评测学生作文进一步发现,三年级学生写作的兴趣和动机各不相同,两极分化比较严重,一些学生对写作充满热情,少部分学生可能觉得写作很困难。对此,笔者结合统编版三年级上册“学写日记”的习作训练内容,以扩充词汇量、提高句子结构能力为核心目标开展备课...
征文佳作 | 你好,小郑老师
小学科学这门课程从三年级开始设置,一直持续到六年级。小学科学的确包括化学,但仅出现在四年级上册第一单元:溶解。四个年级段,三十二个单元的内容,只有一个单元和我的专业相符。而且,内容的难度出乎意料地简单,大概初中时的我就能把这些知识点讲明白了。此时的我甚至开始怀疑大学师范教育的必要性。小学科学知识如此简单...
三年级语文第六单元习作《这儿真美》教案,帮孩子掌握写作技巧!
写景作文,就是要写出景物的特点,特点不用太多,一两个就行,或者重点就写其中一个特点;写作的时候,要注意写作顺序,条理清晰的作文才能得高分;写景作文,不单单是突出景物特点,还要寓情于景,写景抒情,给人情感共鸣。具体的写作指导,同学们可以看看以下这份资料,帮助同学们学好第六单元的习作!
部编语文四年级上册课文25《王戎不取道旁李》精品课件教案
本单元的语文要素是“了解故事情节,简要复述课文”,是在三年级详细复述基础上的发展。在教学过程中,教师要处理好阅读理解与简要复述的关系,着重引导学生关注文中的主要人物和事件;同时,教师可根据教学实际适当调整板块顺序,将课文与语文园地进行前后勾连。本单元的习作主题与学生生活联系紧密,教师可采用活泼的教学方式,调...
人教版四年级上册道德与法治教案
部编小学道德与法治四年级上册第一单元《与班级共成长》1我们班四岁了第一课时教案教学目标:1、回忆三年的集体生活,感受自己在集体中的成长与快乐。2、发现班级中的优点以及存在的不足。3、培养学生的主人翁意识,热爱班集体,愿意为班集体做贡献。教学重点难点:1、回忆三年的校园生活。2、...
三场同播!同步教学!语文要素落地实操课一二三年级上册第六单元本...
三年级上册第六单元解读及教学建议工作室成员简介汤瑾,杭州钱塘新区教师教育学院教研员,特级教师,中学高级教师,全国“注·提”实验先进个人,全国小学语文“十大青年名师”,课堂教学曾获第二届全国青年教师新体系习作大赛特等奖(www.e993.com)2024年9月24日。出版专著《我用绘本教写作》等系列丛书。
统编版语文教材学什么怎么学?全文干货,老师家长必读!
1加强单元整合,落实课程目标。以三年级上册第一单元“学生生活-关注有新鲜感的词句”为例,课程目标中的“关注有新鲜感的词句”在本单元的每一课均有渗透,如下图。同时,又指向了本单元的习作积累。(第一课:大青树下的小学)(第二课:花的学校)